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18.他們好像也沒那么強？（求推薦票！）（1 / 3）

這個社會是很現實的，高中畢業，就可以算半只腳踏入了社會。

午餐過后的休息時間，張昊和畢比一起來到球場那邊的訓練場，一會兒要在這里集合。

科比和漢密爾頓吃完午餐就去訓練了，也不怕得胃病，兩人都在今早被張昊刺激了，其中科比兩度受到刺激，現在只有一個念頭——訓練！瘋狂的訓練！

倒是畢比那邊，他已經對中投超越張昊這種事感到絕望——一個訓練時長兩年半的籃球天才，就把中投練到了這水平，他覺得自己在投籃這一塊壓根不是張昊的對手。

這反倒讓畢比有了平常心。

到了球場，就看到工作人員貼出來的108名參加訓練營的高中生的測試打分。

每一個10分的測試打分，都用不一樣的顏色進行標記。

張昊找到了自己的名字，99號，倒數第4個，也挺好找的。

“傳控5分……我傳控也有5分？哦，對了，這是高中生的評價，投籃10分，運動能力10分，靜態身體素質9分，技術4分……”

基本符合張昊自己的預期，他就只有投籃和跑跳能力是頂級，體型也還不錯，高中階段在前鋒位置足夠出色。

不過張昊看到自己的成績并不突出，幾乎每個球員都有1-2個方面是高中生籃球運動員里的頂級水平，畢竟這是全美最有天賦的100多個高中生里籃球運動員里的108個。

而所有名字當中有一個人最醒目——凱文-加內特！

“五邊形球員？”

張昊看著加內特夸張的測試成績，腦海中一下子冒出來了這個形容詞，而且他知道加內特防守超強，也就是這個測試無法測試防守，不然加內特絕壁是六邊形球員。

只是……“加內特投籃是10分？”

張昊之前晃悠的時候有看到加內特測試中投，他感覺加內特中投也就和他用成長卡之前的中投半斤八兩啊！三分這一塊，加內特并不好。

看著自己的投籃成績也是10分滿分……張昊知道，這年頭三分不受重視，但心里還是有些異樣。

除了加內特，還有幾個球員測試成績很亮眼，科比除了技術是9分，有4個10分，賈米森除了運動能力是9分，靜態身體條件是7分，其他三個都是10分，還有奧多姆除了投籃是6分，其他四項都是10分……

高中生天才，大多運動能力格外出色，像加內特、科比、奧多姆、拉希姆……等等天才高中生的運動能力這一塊都是10分，賈米森也有9分，但也有一個特例，畢比的運動能力是5分，靜態身體素質是7分，但技術、投籃、傳控都是10分。

通過公示出來的測試成績，張昊對參與這屆訓練營的天才高中生們的情況有了一定的了解，運動能力好的很多，但投籃好的，除了他注意到的那幾個，大部分球員投籃能達到奧多姆的水平就不錯了。

到了下午兩點，一個訓練師來公布了最新的分組情況。

這次不是按排名，而是按照球員們的測試情況，進行了訓練的分組劃分。

張昊被分到了投籃那一組，這一組人并不是很多，就和張昊在公示出來的測試成績中看到的那樣，加強技術訓練、加強對身體條件的利用的分組人很多，尤其是加強對身體條件的利用的分組。

張昊這一組只有9人，畢比和科比、加內特等人都不在這一組，這一組里面，張昊熟悉的只有漢密爾頓和科里-本杰明，其他的有的認識，有的說過話，但都不熟。

科比被分到了技術組，他就這一項不是滿分，他和賈米森類似，也是念高中都什么都在練，但精通程度不如賈米森，這方面的基本功還需要加強。

加內特被放到了內線組，畢比則是在練習擋拆傳控。

下午4點就開始了第一堂訓練課，一視同仁，沒有誰有優待，訓練強度遠比這些高中生們在學校的時候強度大。

當天下午，就有3名球員被勸退了。