兩人的氣氛從那一段插曲過后就非常不對(duì)勁, 羅子冬問不出個(gè)所以然，直到羅致知老人拿著一份圖紙和實(shí)物出來時(shí)，這樣的氣氛才有所緩和。

“子冬這孩子太著急成品了, 老頭子我只能把這個(gè)半成品拿出來。”老人一身米白色的太極服, 他的頭發(fā)輸?shù)靡唤z不茍, 看起來應(yīng)該是極為嚴(yán)肅的學(xué)究, 此時(shí)和藹地對(duì)后輩們笑著。

羅子冬常和爺爺討論自己的設(shè)計(jì)靈感，這是從小就有的習(xí)慣, 她在草圖完全畫好時(shí)就交給了自己的爺爺，老人家就會(huì)習(xí)慣性的優(yōu)化設(shè)計(jì)圖, 做出一比一縮放的成品。

陳寧在進(jìn)門時(shí)就已經(jīng)收斂起了原先的負(fù)面情緒，他眼裏閃動(dòng)光芒, 臉頰逐漸泛紅, 這是見到偶像時(shí), 身體的第一反應(yīng)。

林可仔細(xì)地觀察著放置在桌子上的半成品, 眼裏逐漸露出了驚嘆，這是一個(gè)成熟而幾近于完美的半成品, 羅致知在保留了羅子冬個(gè)人設(shè)計(jì)風(fēng)格的特色基礎(chǔ)上, 將她的設(shè)計(jì)手法拔高了至少三個(gè)度。

如果說，羅子冬現(xiàn)在的作品僅代表十六歲的天賦與稚嫩，那么現(xiàn)在的這份作品則展現(xiàn)出了她歲至而立時(shí)的成熟與風(fēng)光。

這樣的改動(dòng)幾乎沒有人可以做到，每個(gè)設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)的路途上或多或少地都會(huì)形成自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格與手法, 即使完善他人的設(shè)計(jì)稿時(shí), 也會(huì)不自覺地涂上自己的風(fēng)格，這是幾乎已經(jīng)成了他們的天性和本能。但在這份設(shè)計(jì)稿和成品中，林可看到的只有羅子冬的個(gè)性風(fēng)格，沒有半分羅致知的痕跡。

不止是林可是這么想的, 陳寧也因這樣的手法而久久不能回神，羅子冬更是兩眼發(fā)光地?fù)崦滟F的圖紙與成品，止不住地讚嘆。

“這就是我想要的感覺，爺爺，你真的太厲害了。”小姑娘激動(dòng)得兩頰都開始發(fā)紅，羅致知和藹地摸了摸孫女的腦袋，然后一并將林可和陳寧招了過來：“來，老頭子我和你們說說這個(gè)改動(dòng)的方法。”

老人的一肚子墨水有了發(fā)揮之地，他從這一點(diǎn)的改動(dòng)手法轉(zhuǎn)移到整體的設(shè)計(jì)思路，順便給三人又上了一遍建筑理論基礎(chǔ)課，即使林可當(dāng)年聽過不少知名建筑師的課，甚至還和許多百年后名震四海的建筑師一同探討過，但羅致知的這一堂課又讓她得了很多不一樣的知識(shí)。

“林可同學(xué)和陳寧同學(xué)改動(dòng)的思路，老頭子我也註意到了。”羅致知說著，拿出了另外的兩份圖紙，這是他根據(jù)孫女的口述和自我推敲進(jìn)行的改動(dòng)。

同一個(gè)建筑設(shè)計(jì)，同一個(gè)改動(dòng)思路，但設(shè)計(jì)出來的風(fēng)格完全不一樣。林可的那一份圖紙，觀眾的註意點(diǎn)會(huì)被無限焦距與樓身建筑上，直到他們從視覺的審美中掙脫，才會(huì)意識(shí)到周圍的如夢(mèng)似幻。

而陳寧的設(shè)計(jì)圖，則是整圖的夢(mèng)幻和諧，完全地溢散觀眾聚焦的註意力，直到他們的視線移至樓身時(shí)，才會(huì)出現(xiàn)強(qiáng)烈的震撼感。

這兩個(gè)完全極端的設(shè)計(jì)風(fēng)格，在羅致知的改動(dòng)手法下被無限放大，林可沈浸在這一副圖稿上，她追尋著羅致知的改動(dòng)思路，一點(diǎn)點(diǎn)汲取自己所不具備的知識(shí)，然后，她站了起來。

“謝謝老師。”

“謝謝老師。”

少年和少女幾乎是同時(shí)開口，一句點(diǎn)撥便是師，這是他們對(duì)老人的感謝與尊重。

老人笑瞇瞇，順勢(shì)提了一句：“暑假的時(shí)候有個(gè)銳意新人冠，老頭子我看好你們，要不要參加。”

銳意新人冠，一個(gè)專為建筑設(shè)計(jì)新人設(shè)立的團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽，原本是流行于歐美的一個(gè)新人團(tuán)隊(duì)賽，現(xiàn)在也在亞區(qū)開放了賽場(chǎng)，對(duì)于想要進(jìn)軍建筑設(shè)計(jì)行業(yè)的新人們來說，這是個(gè)難得的機(jī)會(huì)。許多知名的建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所都是在這個(gè)比賽的過程中初步建立了自己的班底。

三個(gè)人的設(shè)計(jì)風(fēng)格差異很大，假如同意參賽就需要大量的時(shí)間來磨合各自之間的風(fēng)格，于是他們拉了一個(gè)微信小群，約定好每周前往羅子冬家進(jìn)行訓(xùn)練。

而這個(gè)訓(xùn)練，從今天就開始了，議題是把三份圖稿完美和諧地融合為一份圖稿，三人對(duì)著這風(fēng)格大相庭徑的設(shè)計(jì)圖，頓時(shí)覺得，團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽遙遙無期。

每個(gè)人單獨(dú)拎出來都是幾乎完美的佼佼者，可一旦拼在一起，直接拉胯成四不像，每個(gè)人都有每個(gè)人的設(shè)計(jì)思想，就連平時(shí)溫柔羞澀的羅子冬在另外兩人要將她的亮點(diǎn)砍下時(shí)都點(diǎn)亮了她炮仗般的說理技能。

從上午到晚上，廢棄的稿件已經(jīng)堆了半桌，林可捂著發(fā)脹的腦袋，頭一次體會(huì)到了什么叫做絕望。

全程圍觀的老爺子樂呵呵地磕了一包又一包的瓜子，他杯裏的茶都添了好幾次，最后覺得火候差不多了，終于出來說了幾句。