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16、第 16 章（1 / 3）

攝影課上。

19表演一班向來都是刷刷手機、劃劃水的各位今天就跟被緊了螺絲一樣，一個兩個小眼睛全都一瞬不瞬地盯在講臺上的老師身上，整個教室鴉雀無聲，靜的張行止只能聽到自己一個人的聲音，底下學生出奇的老實，張行止什么時候享受過這待遇。

而作為學生里唯一的知情者，楊幼安待在第一排則是如坐針氈，總感覺教室后面有兩道視線戳著他的脊梁骨，臉上持續發燙，梁思禮大老遠都能看見他從碎發里露出來的兩個已經熟透的耳尖。

楊幼安事先只知道鐘老師會來聽課，但他是怎么也想不到梁總竟然也跟著一起來了。

放往日，他肯定高興都來不及，可今天的處境卻讓他神經崩的很緊，他一方面惦記著課前自己讓梁總看到那種容易被誤會的場面，一方面隱秘的擔心著梁總會看中他們班其他同學。

畢竟他頂多算靦腆干凈那一掛，班上長相比他亮眼的不是沒有，比他知道怎么討人喜歡的就更是成把抓了……

整整三節課，鐘亦都不顯山不露水的抱著胳膊靠坐在教室最后一排，他倒還好，但他身邊的梁思禮就不一樣了。

本來身份擺在那，他日常裝束確實會板正些，這會兒心情又一個不爽利，上位者不怒自威的范兒頓時全出來了，嚇得一整個班的學生都以為這是校領導來查課，腰板挺得筆直，完全不敢輕舉妄動。

氛圍一度很焦灼。

可其實難受的不止他們，張行止自己上著也難受。

明知道底下有這么多學生看著，他卻還總不自覺地想往鐘亦坐的方位瞟，所以幾乎是一接收到楊幼安求助的目光，張行止立馬就做出了對策，直接把原計劃后面才布置的作業往前拎了一周。

“下節課課間就不休息了，我快一點把理論部分講完，然后把作業布置了，大家提前下課。”張行止話音剛落，教室里便應聲響起了學生們松出一口氣的長嘆。

但他哪里是給大家布置任務，張行止根本就是在給自己布置任務，希望自己集中精力趕緊完成今天的教學任務。

本來他日常講課就沒什么起伏，這會兒一趕就更干了，什么引入、案例全省了，離傳說中照著ppt念的老師真的只有一步之遙。

這要換他自己班上的學生張行止心里肯定過意不去，但這是表演班。

他來學校是沒幾年，不過這點數還是有的，不是本專業的專業課根本沒幾個人聽，稍微感點興趣的基本一眼就能看出來，都會格外照顧些。

為了彌補心里的愧疚，張行止下課的時候在黑板上留了自己的微信，讓大家有任何問題隨時問他。

“或者你們如果不好意思直接問我，可以把問題告訴你們班長，讓班長統一發給我，我這邊都會給出文字版的回復?！闭f完張行止便宣布了下課，班上立馬嘩然成一片。

給文字版的回復可還行，當真是頭一次見這么認真的，還是個代課老師。

鐘亦和梁思禮坐在教室后排幾乎是立刻就聽到了學生們贊不絕口的夸獎，什么上課無聊一點是性格問題不能怪張老師，什么張老師不僅人美心善，售后服務還很棒，不愧是“熱流大師”，羨慕19攝影的專業老師是他之流。

下了課，張行止站在講臺上起碼還有那么幾個東西能讓他收拾，楊幼安就比較難了，所有同學都在起身往外走，就只有他不尷不尬的坐在位置上，尤其這又是個人緣不錯還不會騙人的孩子。

梁思禮就眼見著他絞盡腦汁的推拒一個又一個問他怎么還不走的同學，腦袋都快搖成撥浪鼓了，一張小嘴抿得死勁。

但當然，大家更多的注意力還是在教室后的兩人身上，雖然明面上不敢議論什么，實際班群里早已翻了天。

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