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作文書（2 / 3）

余慕聽完辰熹自導自演，一波安利，還是下意識的要開口回絕，這時班主任推門而入，辰熹趁機一把把書塞到她手裏，端正姿勢繼續(xù)認真看那本倒拿的英語書。

余慕無法，只好在周凝漸漸走近的腳步中暫且收下了這本仿佛開過光的神仙作文書。

等班主任離開教室，又有一張小紙條飛到余慕桌上，余慕打開一看，只見上面寫著：書已絕版，傳女不傳男，望閣下好生研讀！

字跡端正清秀，一如辰熹這個人。

事已至此，余慕便收下了這本書，在紙條上寫下兩個字：謝謝。

她把紙條扔回給辰熹，辰熹展開一看，朝余慕嘿嘿一笑。

笑完她瞬間反應過來，那自己不就是暴露了。

似乎還是自己承認的。

辰熹：……我好蠢。

辰熹：算了，反正目的達到了，細節(jié)不重要。

然后帶著三分尷尬三分竊喜和四分別的啥啥啥，辰小熹同學繼續(xù)認真看起了英語書。

當然，大家都知道，前后桌之間的隔音效果那是很差的。所以辰熹跟余慕雖然盡量壓低聲音說話了，兩人間的一系列聲響還是全都傳到了安逸跟許欣然耳中。

后桌兩個不說話了，前桌的安逸卻安逸不下來了。

安逸使勁扒拉了兩下許欣然：“欣然，是我的錯覺嗎？坐在你后面的還是那個冷酷無情余大佬嗎？”

許欣然一把按住蠢蠢欲動的安逸：“鬧鬧，不要激動。你已經(jīng)是個成熟的前桌了，要學會處變不驚。”

安逸稍一定神，獨自沈思了一會兒，又湊過去小聲問許欣然：“那你說，我現(xiàn)在開始勾搭女神，還來得及嗎？”

“來不及了。”許欣然冷漠道，說著敲了敲她的腦袋，“你這鬧騰騰的小腦瓜裏都裝著些什么，凈想些亂七八糟的。”

安逸抬爪就要來個餓虎撲食，班主任再次溜達進教室，安逸才堪堪收住虎爪。

晚自習放學后，走在回宿舍的路上，安逸忍了又忍，還是忍不住問辰熹道：“辰辰，我能否向你討教下勾搭余大佬的秘訣？”

辰熹嚴肅道：“說什么呢，用詞這么不講究。這叫增進♀友♀情。”

安逸道：“行行行，不要在意這種細節(jié)。所以說你都干了什么？”

辰熹認真思考片刻：“其實，我感覺吧，同桌也不是那么高冷。”

安逸道：“到目前為止，我只發(fā)現(xiàn)她對你一個人稍微溫柔一些。”

辰熹又回憶了下：“而且我覺得同桌有時候還有點可愛。”

安逸頭一次聽到有人把余慕和“可愛”兩個字聯(lián)系起來：“不是吧？咱們就隔著一張桌子坐吧？咱們是一個宿舍的吧？難道是我短暫失憶了？”

許欣然在一旁讚同道：“你不是一個人。”

安逸跟著點頭附和。