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☆、山靈（1 / 3）

遠(yuǎn)在飛機(jī)上的韓琦叔叔莫名打了個(gè)噴嚏。

“是不是這冷氣開太大了。”韓琦揉了揉鼻子，問(wèn)空姐要了一床毛毯把自己裹嚴(yán)實(shí)睡了過(guò)去。

當(dāng)然他并不知道他在阿融心中已然是個(gè)叔叔了，知道了他估計(jì)要跳腳，其實(shí)仔細(xì)想想，阿融似乎也沒有叫錯(cuò)。

宋淮聲輕咳了一聲，在心裏想：“天賦還行，但是聲音有一點(diǎn)瑕疵。”

“什么天賦？”阿融又哼了兩句，隨口問(wèn)。

“音準(zhǔn)和節(jié)奏感都挺不錯(cuò)的，就是音色上稍微有點(diǎn)不足。”宋淮聲很客觀地想了想，以保證阿融能夠聽懂。

“我知道的，我的聲音其實(shí)沒有那么好聽。”阿融笑了笑語(yǔ)氣很輕松，：“我說(shuō)話晚，其實(shí)能說(shuō)話我就覺得挺開心了。”

說(shuō)完這句，阿融才覺得有一點(diǎn)不合適，他的手指一瞬間僵硬，然后機(jī)械般的扭頭看了宋淮聲一眼：“我……我不是那個(gè)意思……”

“嗯？”宋淮聲楞了一下才反應(yīng)過(guò)來(lái)，他有點(diǎn)哭笑不得：“你不用這么小心，想怎么說(shuō)就怎么說(shuō)。”

“我沒和除了清河鎮(zhèn)以外的人相處過(guò)，就有點(diǎn)不知道怎么辦。”阿融撓了撓頭，然后繼續(xù)整理。

“你想學(xué)音樂(lè)嗎？”他看著低著頭的阿融，在心底莫名浮起了一個(gè)想法，快的他都來(lái)不及收回。

阿融聽見這句，有點(diǎn)驚訝，隨即便搖了搖頭：“學(xué)習(xí)的話，我想學(xué)著認(rèn)字，音樂(lè)可能不太適合我。”

說(shuō)完就看著宋淮聲，眼裏都是明晃晃的笑意。

他發(fā)現(xiàn)阿融很愛笑，無(wú)論什么時(shí)候臉上都掛著很燦爛的笑，那笑容也很有感染力，讓看到的每一個(gè)人都不自覺會(huì)笑起來(lái)。看著那個(gè)笑，他鬼使神差的想：“要不，我教你認(rèn)字吧，順便教你彈琴怎么樣？”

“啊？”阿融的笑凝固在了嘴角，他錯(cuò)愕地看著宋淮聲，像是沒反應(yīng)過(guò)來(lái)他的意思。

“你要是不愿意也行。”宋淮聲也反應(yīng)過(guò)來(lái)他有點(diǎn)唐突了，他把一本書放在阿融手邊上的那摞書上，笑了笑。

“真的嗎？我不是不愿意，就是，就是有點(diǎn)太驚訝了。”阿融回過(guò)神，他現(xiàn)在很開心，但是又不敢表現(xiàn)的很明顯：“終于有人愿意教我識(shí)字了。”

“沒有人教你嗎？”問(wèn)完宋淮聲就反應(yīng)過(guò)來(lái)了，這裏剩余的人大多數(shù)都是老人和小孩，老人有些都不識(shí)字，小孩忙著上學(xué)，沒有人能教阿融。

“我太笨了，學(xué)不會(huì)。”阿融說(shuō)起這個(gè)就有點(diǎn)不好意思，其實(shí)陳琳教過(guò)他，但是他……太笨了，陳琳心累，他也難受，就不學(xué)了。他現(xiàn)在只希望自己能比以前聰明一點(diǎn)，不要太笨就好了。

“你哪裏笨了？”宋淮聲看了阿融一眼，他看上去挺機(jī)靈的啊，一點(diǎn)也不笨。

“這個(gè)，這個(gè)……”阿融訕笑了兩聲，心說(shuō)這個(gè)笨我怎么說(shuō)啊，他看了宋淮聲一眼就低下了頭：“反正，你教的時(shí)候就知道了。”

宋淮聲有點(diǎn)好笑，他倒是對(duì)阿融說(shuō)的笨開始有那么一點(diǎn)好奇了：“那明天就教你識(shí)字，你順便幫我收拾收拾這屋子。”

“好啊。”阿融手下的動(dòng)作都?xì)g快了不少，他邊整理，便哼著不成調(diào)的小曲兒，看的宋淮聲心裏也平靜了下來(lái)，他覺得阿融學(xué)學(xué)音樂(lè)其實(shí)也不錯(cuò)。

“不行的，我學(xué)不了音樂(lè)。”阿融又聽到了宋淮聲心裏的想法，他的動(dòng)作不停：“我只能學(xué)好一樣?xùn)|西，所有我想學(xué)好認(rèn)字就好了。”