時矜后面還是進去里面刷那據(jù)說是江岐特地準備的卷子。

“咔嚓！”一聲。

時矜抬起頭來，然后又是咔嚓一聲。

付一洵放下手機，語氣很正常的道。

“給你拍照，準備要發(fā)過去，別動?！?

“等會拍不好，別怪我。”

付一洵這么一說，時矜想要看付一洵剛才拍的那兩張照片的事就被她忘到身后。

時矜等了好一會兒，都沒有聽到付一洵按快門鍵的聲音。

不耐煩的催促了一句，“好了沒？”

“在給你找角度?！?

時矜又等了幾秒，終于聽到連拍的聲音。

拍完，迫不及待的站起來，跟付一洵要照片。

“我看看，我看看?！?

她得嚴格把關(guān)的，不然付一洵要是故意把自己照丑了怎么辦？

“放心，沒有把你拍殘了。”

時矜看了一眼，確實挺好的。

好了，她可以放心了。

“哦，對了，剛開始你給我拍的那兩張呢?！?

“剛開始沒拍好，已經(jīng)刪掉了?！?

付一洵語氣很淡，態(tài)度看起來也很不以為然的。

時矜一時之間就沒有懷疑他的話。

“既然刪掉了那就好。”

時矜繼續(xù)坐回位置上，“洵哥，趕緊把照片發(fā)過去吧。”

“嗯。”

付一洵低眸發(fā)照片。

給班主任發(fā)照片不僅僅是為了證明時矜是真的在寫作業(yè)，主要是看班主任的意思。

好像是要把時矜的照片放到優(yōu)秀墻上，好激勵其他的同學(xué)。