先前那位牛仔青年突然開口打斷道：

“咳咳，師父，您應(yīng)該稱他老人家為老師。

您和他雖有師徒之實(shí)，卻無師徒之名，您這一直打著他老人家的名號(hào)招搖撞……”

“逆徒，你在教我做事？”

一聲聲怒罵聲中，一行五人踏入了白霧中。

聲音戛然而止。

一旁的灌木叢中突然爬出兩人，看著涌動(dòng)的白霧，眼裏深深的忌憚。

“哪來的一群憨批？”

“不清楚，還說是什么局裏，我怎么不知道有在野外辦事的局？你知道嗎？”

“我也不知道。”

“怎么辦？立刻上報(bào)？”

“等等吧，不急，老大不是傳話來了嗎？進(jìn)去了就別想出來。兩位小隊(duì)長也在趕來的路上，等他們來了再說吧。”

“嗯，聽你的。”

……

第二天一早，訓(xùn)練家高中很早就已經(jīng)蘇醒過來，各個(gè)島上一片喧鬧，尤其以超能島嶼、龍系島嶼為最。

學(xué)生們?cè)缭缙鸫瞾淼酱a頭，結(jié)伴乘坐拉普拉斯前往一般系島嶼，爭(zhēng)取提前在競(jìng)技場(chǎng)中占一個(gè)好位置。

姜盛本也想低調(diào)的坐拉普拉斯前往競(jìng)技場(chǎng)，但學(xué)生太多，拉普拉斯的數(shù)量完全不夠，每個(gè)系的島嶼碼頭上都排起了長長的隊(duì)。

姜盛無奈，只好高調(diào)一次，放出金屬怪，坐在金屬怪的腦袋上飛向一般系島嶼。

如此模樣，自然引得了一眾學(xué)生關(guān)註，嫉妒、艷羨、向往、好奇等諸多情緒，不一而足。

地下待戰(zhàn)區(qū)中空無一人，姜盛早早的站在升降臺(tái)上，倚靠著扶手欄桿，右手撫摸著腰帶上的三顆精靈球。

最后一戰(zhàn)了，我要龍之谷的準(zhǔn)入名額！

升降臺(tái)緩緩上升，又是如前兩次一般相同的景象，不過這次人要更多，也更隆重。

觀眾席兩邊都拉上了大大的應(yīng)援橫幅，兩院相互較勁，誰也不愿意比對(duì)方差。

雖說進(jìn)入決賽的不是穆瑤，讓院裏一些老師不滿意，但在李媛的指揮下，該做的面子工作必須做好。

如果想發(fā)難，也要等姜盛輸了。

如果姜盛贏了，那自然萬事皆休，整個(gè)超能院都要為他歡呼。

半決賽發(fā)生內(nèi)戰(zhàn)，贏的一方必然承受更大的壓力。

如果姜盛與冠軍失之交臂，即使他贏了穆瑤，所有人也都會(huì)下意識(shí)的認(rèn)為他不如穆瑤，是靠種種小手段獲得的勝利。

等到了決賽的時(shí)候，他原形畢露，把冠軍拱手讓人。

自此他將背上“內(nèi)戰(zhàn)幻神”、“外戰(zhàn)軟腳蝦”等稱號(hào)。

這是自古不變的規(guī)律，自從有了競(jìng)技比賽，這種荒誕的情形就一直在上演。

姜盛掃視一圈，發(fā)現(xiàn)了今天觀眾的不同。

觀眾席第一排全部空了出來，在垂直于兩位參賽者的一側(cè)，坐著校裏的校長、副校長、主任們等高層。

姜盛瞥了一眼，只認(rèn)出高澤遠(yuǎn)，至于其他的高層，他懶得認(rèn)識(shí)。

在第一排剩下的區(qū)域，坐著各院的正、副教研組組長。

當(dāng)然，人沒來齊，有的院正副組長都到了，有的院如超能院李媛一樣，只來了一人。

“嗨，小子，今天對(duì)上我，你還有心思四處亂看？是不是知道打不過我，所以放棄了？”

姜盛循聲望去。

噢，原來自己今天的對(duì)手是個(gè)憨批啊，那沒事了。

李天王，咳…他原名不是李靖，而是李仁。

當(dāng)李仁年齡稍大一點(diǎn)，腦袋裏有了天王級(jí)訓(xùn)練家的概念，就不顧父母反對(duì)，一哭二鬧三上吊，強(qiáng)迫父母把他的名字改成李天王。

如果不改，他甘愿做一個(gè)平凡人，終身不走訓(xùn)練家之路。

李仁父母認(rèn)為中二病是階段性的，等長大了就好了。

可眼見要到找初始寶可夢(mèng)的年紀(jì)，李仁還是不改主意，他父母沒辦法，只好做出讓步，同意改名。

中二少年這才帶上家裏提前準(zhǔn)備好的龍系寶可夢(mèng)，考入訓(xùn)練家高中裏。

這人在龍?jiān)貉Y素以霸道狂傲著稱，不過他的實(shí)力也確實(shí)配的上他的性格。

與他弟弟偏向于“受”的戰(zhàn)斗風(fēng)格不同，他主張全力進(jìn)攻，寶可夢(mèng)打法也多是以傷換傷，如瘋魔一般。

在姜盛看來，如果等級(jí)差距不是太大，這種對(duì)手比他的弟弟好對(duì)付多了。

最后一戰(zhàn)，應(yīng)該不會(huì)太難。