泰倫斯身份尊貴、受人矚目，他的消息在學(xué)院之內(nèi)一點(diǎn)也瞞不住。第二天正式開學(xué)的時(shí)候，學(xué)院裏的所有人就都知道了這個(gè)年紀(jì)輕輕的小公爵選擇了去學(xué)煉金術(shù)。

平民們對(duì)此反應(yīng)不大，一眾小貴族卻驚掉了下巴。澤維爾·帕西諾更是覺得找到了可以盡情嘲笑打壓泰倫斯的理由，在路上看見他總要時(shí)不時(shí)地諷刺幾句。泰倫斯對(duì)此一概無視，看上去像是認(rèn)識(shí)到自己天分不足未來暗淡，一副心灰意冷的模樣。這樣沒有一點(diǎn)回應(yīng)的打擊并沒有讓澤維爾喪失熱情，相反，他覺得自己終于要在這個(gè)一直和他作對(duì)的表弟身上扳回一城，越發(fā)肆無忌憚冷嘲熱諷。他在泰倫斯的嘴上栽過不止一次跟頭，如今有了機(jī)會(huì)當(dāng)然要咄咄逼人。

而泰倫斯則深覺澤維爾清閑過頭，即使他和帕西諾立場相對(duì)、註定互博，一直這樣緊咬不放，看起來也太沒有格調(diào)了。帕西諾老公爵是個(gè)城府極深的笑面虎，反觀澤維爾卻沒能繼承他父親的十分之一。這愚蠢的模樣讓泰倫斯想起自己的第一世，但那時(shí)自己沒什么野心，最后遭人陷害才會(huì)落得慘死的下場。像澤維爾這樣行事張揚(yáng)，若是沒有父親的蔭蔽，恐怕自己就能把自己害死。

而宰相之子看上去就穩(wěn)重很多，有他在澤維爾身邊，幫助澤維爾挽回了不少顏面，至少?zèng)]讓澤維爾那難看的樣子被學(xué)校裏的其他人發(fā)現(xiàn)并宣揚(yáng)出去。這位帕西諾公爵的獨(dú)子在學(xué)院裏的人氣其實(shí)不小，很多人天生都對(duì)那些高高在上的尊榮心懷崇敬，澤維爾高傲肆意的樣子確實(shí)讓不少人——特別是懷春少女——覺得英俊非凡、氣質(zhì)逼人。

另一方面，安格斯在學(xué)校也過得風(fēng)生水起。這風(fēng)還是從泰倫斯的身上借過來的。

泰倫斯“沒有上進(jìn)心”的選擇叫有些人私下議論，安格斯聽見以后，當(dāng)然要為自己的哥哥打抱不平。他本身能力不錯(cuò)，提出決斗的對(duì)象又都是低年級(jí)的學(xué)生，肯定屢戰(zhàn)屢勝。這樣一來，他自然在平民的眼中變得高大厲害起來。成了一個(gè)不僅魔力了得還有情有意的英雄偶像，順帶也向平民們普及了一下關(guān)于“當(dāng)家貴族選擇煉金術(shù)是如何不學(xué)無術(shù)”的上流社會(huì)知識(shí)，幫助泰倫斯在平民學(xué)員的圈子裏跟著一起出了名。

至于貴族這邊，雖然被安格斯次次打臉，但這件事終究沒有鬧得太大。一來泰倫斯貴為公爵，私下議論他本來也是不對(duì)，不被當(dāng)事人直接懲處就該慶幸了。二來，泰倫斯對(duì)安格斯的作為一直沒有表示，這種默許般的態(tài)度也叫被打敗的人沒法去找他的麻煩。

泰倫斯對(duì)安格斯的做法當(dāng)然沒法表示。他難道要因?yàn)榘哺袼惯@種“為他出氣”的行為而責(zé)罵他嗎？那就勢(shì)必要得罪視安格斯的行事為正義的平民們。

不過泰倫斯偶爾會(huì)想起來，安格斯剛剛到他家的時(shí)候?qū)τ谘b模作樣騙取人心這種事還一副心有余而力不足的可笑模樣，如今不過半年卻已經(jīng)能如魚得水、肆意揮灑，打從心底覺得對(duì)方真的是天生做政客的料子。

只是安格斯骨子裏不僅僅有裝腔作勢(shì)的天賦，還有總喜歡把自己扮成無辜的正義使者的天然趨向。

——這么真心實(shí)意地向著哥哥的話，要是有一天哥哥的能力超越了你，你該怎么光明正大有理有據(jù)地踩著我往上爬呢？

有時(shí)候泰倫斯也會(huì)虛情假意地替這位裝過了火的弟弟思考一下。

雖然周圍少不了上躥下跳的人，但作為煉金術(shù)班的學(xué)員，泰倫斯第一個(gè)學(xué)年其實(shí)過得充實(shí)又枯燥。和法師班註重實(shí)際訓(xùn)練和自我探索的情況不同，需要大量珍貴材料——也就是金錢——的煉金術(shù)，可沒有那么多的資源叫一年級(jí)的菜鳥們?nèi)ダ速M(fèi)，更何況這種教你如何煉造出實(shí)用又值錢的煉金物品的課程，需要大量資料的堆積。整整一年，泰倫斯都沈浸在學(xué)術(shù)課本的汪洋大海之中。

其實(shí)按照他對(duì)法術(shù)和符紋的理解，立刻自行煉制一些小東西并不費(fèi)力，更何況阿爾德雷特的家底也足夠他不斷失敗肆意揮霍，但泰倫斯仍是控制住了自己對(duì)創(chuàng)造的蠢蠢欲動(dòng)，耐下心來把手頭上的所有文獻(xiàn)都看過去。吸收的過程當(dāng)然不如創(chuàng)造釋放的過程讓人感到熱血沸騰，但泰倫斯也慢慢地學(xué)會(huì)了體味從前輩的課題中發(fā)現(xiàn)新點(diǎn)子這樣另一種層面上的愉悅感。

他覺得自己比起在政治上和人勾心斗角，這樣單純的研究其實(shí)更加附和他的胃口。當(dāng)然這種想法只是有時(shí)候感到疲累才會(huì)冒出來的短暫軟弱。他的身份不允許，他的敵人也不會(huì)相信他這樣沒有功利性的想法，安格斯的陰影也時(shí)時(shí)刻刻地籠罩著他。

不爭取就是遭剝奪、不掙扎就是被淹沒。休息即死亡。

一年的時(shí)間匆匆流過，好像只是幾個(gè)眨眼的功夫，春天小草冒了頭，夏天開了花，秋天落完葉，冬天的大雪又一次洋洋灑灑地飄了下來。

泰倫斯已經(jīng)十三歲。

之前的一年中，刻苦的學(xué)習(xí)沒能影響他的發(fā)/育，少年的身體像是春筍一樣，一節(jié)長似一節(jié)，丟掉了個(gè)子?jì)尚〉膶擂危兊糜⑼ζ饋恚樕系奈骞僖沧兊酶恿Ⅲw硬朗，擺脫了一點(diǎn)雌雄莫辯的秀氣。

下課鈴響起來，學(xué)生們魚貫走出教室，泰倫斯被當(dāng)堂的講師留了下來。

煉金術(shù)的老師們都很欣賞這個(gè)身份有點(diǎn)特殊的學(xué)生。一開始重點(diǎn)關(guān)照他，肯定是因?yàn)閷?duì)方貴為公爵，即使不想借機(jī)上位，也該為了工作順利對(duì)他另眼相待。但事實(shí)上，泰倫斯遠(yuǎn)沒有老師想象中的那樣難以伺候。與之相反，對(duì)方脾氣溫和，也認(rèn)真對(duì)待學(xué)業(yè)，在煉金術(shù)上有不少引人深思的問題。

雖然現(xiàn)在還沒有到實(shí)踐課的階段，但所有老師都相信泰倫斯的作品絕對(duì)不會(huì)讓人失望。

和老師探討完課上的一些問題，泰倫斯終于從教室走了出來。

有幾個(gè)同學(xué)還在門口等著他。

時(shí)間的流失總會(huì)帶走一些浮夸的渣滓，就像泰倫斯失蹤在全國造成的轟動(dòng)，以及因?qū)I(yè)選擇造成的議論紛紛。這使得泰倫斯在學(xué)院內(nèi)沒必要遮遮掩掩——人們對(duì)他的好奇總是有保質(zhì)期的。而時(shí)間也會(huì)帶來些什么，比如值得交往的朋友。

煉金術(shù)班裏雖然大都是些沒有繼承權(quán)的貴族，但可不代表他們一無是處。

泰倫斯和這群人走了一段路，正巧看到從路的另一邊走過來的蘭瑟。