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☆3.第三章跑調的人（2 / 3）

小美描述了林苑唱歌的場景，齊雯像聽到什么驚天大秘密一樣，先是震驚，再是笑到肚子痛。

以男神的五音不全程度註定進不了音樂班，她和他的故事好像又畫上終點。

小美如愿被選中，可以進入音樂班，成為藝術生。接下來的時間壓力沒有那么大，課業也沒那么重。

齊雯和張睿真的替小美感到開心。張睿是小美的另一個同桌。你們的高中有換座位的習慣嗎？

為了保護大家的視力，你會有兩個同桌。一個在你的左邊，一個在過道的右邊。當換座位時，右邊的張睿就成為了小美的同桌。

張睿是個很悶的人，普通話不太好。偏偏小美從小熱愛朗誦藝術，最大的愛好就是替別人糾正讀音。

和齊雯不同，張睿骨子裏也是那種不愛學習的人，于是小美和他的同桌生活基本都是在給他糾正讀音，早自習趁著早讀悄悄唱歌度過的。

在早讀唱歌是一件很有趣的事，當別人都在背文言文或英語課文時，小美唱歌的聲音就會被淹沒，那是高一最快樂的時光。

寒假到了，小美不得不把報考音樂班的事情告訴爸爸媽媽，畢竟涉及到150塊錢，以及未來可能涉及文理分班。

小美：“媽，我想學音樂，以我現在的成績只能考三本，如果學音樂應該能考上一本或二本。”

媽媽：“你喜歡，我們就支持。”

小美把音樂班的相關情況告訴了爸爸媽媽，取得了一致同意。

那時候的小美還不知道選擇學音樂是走上了花錢的不歸路，當然她的爸媽也不知道。

小美的家和農村大多數家庭一樣，省吃儉用，經濟來源大多來自于父親工作的微薄薪水。不同的是，小美的爸爸媽媽對小美的決定很是尊重。

許多人因為家庭的原因放棄了學業、放棄了音樂，但小美沒有。即使她出生在一個平凡的家庭，但她無比幸運。

高一下學期來了，學習日益緊張，想當醫生的齊雯越發認真努力，這時候小美好像一個搗蛋的學生，在課上和齊雯說話，齊雯總是向她拋來一個白眼。

小美還是一樣，喜歡的課程非常認真，不喜歡的課程就默默和另一邊的張睿傳傳紙條，這也間接導致嚴重偏科，地理成績差的很。

百無聊賴的高中生活其實很辛苦。早上五點多起來跑操，六點上早自習，晚上九點多下課。小美是個極討厭運動的人，每次跑操都覺得自己要不能呼吸，太難了，她真的太難了。

小美和林苑還是會偶爾遇到，不過遇到的頻率好像高了。小美喜歡發呆，喜歡趴在走廊的邊邊上看看樓下的風景和人群。林苑也是。

不知道從什么時候起，小美偶爾課間出來，向左轉頭就能看到他。

白藍相間的校服，干凈的眼神，順順的頭發。如果小美看向林苑的時候，林苑剛好看向小美，小美就會淺淺的笑，林苑就會向小美走來。

“hi，好久不見。”開口的是他。

“好久不見。”小美笑著說。

“你，選文科還是理科？”小美很想知道。