黔川穆王墓，調(diào)查團(tuán)臨時搭建的基地裏，張畏涂正通過視頻看著對面的周滿。

他只聽說周滿的名字，從未見過他，頗為敬佩周滿的義舉，卻沒想到他會死而覆生。

“你現(xiàn)在是什么？”張畏涂問。

“人?！?

“沒有人類能活三千年，也沒人能死而覆生?！?

“之前靠蠱蟲續(xù)命，我死后，蠱蟲跟著全死，現(xiàn)在已經(jīng)變回一個普通人?！敝軡M擤著鼻涕說：“前段時間去游玩，不慎著涼，有醫(yī)院開的病歷本，你要看嗎？我也可以配合你們做其他檢查。”

“再說吧。”張畏涂敲了敲桌說道：“說說看，那羅延天為什么放在你的墓穴裏？阿修羅、邪教各自的目的?！?

周滿忍不住打哈欠，打完才說：“第一，我們要知道那羅延天是毗濕奴大神的化身。第二，毗濕奴、濕婆和梵天擁有三相神一體的說法。

這個說法的雛形來源于《往世書》時期，也就是吠陀早期的‘三聯(lián)神’觀念，是最古早的婆羅多神話，分別指代火神阿耆尼、太陽神蘇利耶和因陀羅。

可能我說因陀羅，你不太熟悉，他還有另一個名字叫帝釋天。”

張畏涂聞言來了點(diǎn)精神，側(cè)頭問旁邊的林善淵：“我記得幾個學(xué)生的報(bào)告裏提過詭鎮(zhèn)病棟院長是天人帝釋天，已被清除？”

林善淵：“是這么說沒錯，但我們并未找到院長的尸體，無從肯定他是不是帝釋天?！蓖ｎD片刻，他不緊不慢地補(bǔ)充：“就算院長是帝釋天，也是人類異化而成，不能說他是吠陀時期的天人?！?

言下之意，只是人類病變而成的詭異，不需要多么重視。

張畏涂看向周滿：“繼續(xù)。”

周滿問調(diào)查員要來一包紙巾，痛苦地擤鼻涕：“接下來我要說的是三相神一體的觀念，我們要知道古婆羅門神話體系是沒有三相神一體的說法，到新婆羅門神話體系才結(jié)合吠陀時期的‘三聯(lián)神’說法而創(chuàng)造并統(tǒng)一出來的，三相神一體。”

新婆羅門神話體系裏的三相神一體即指三主神的濕婆、梵天和毗濕奴是同一體，是同一宇宙大神的三個化身，不過這說法在婆羅多并未完全獲得認(rèn)可。

就像一個爆火的偶像組合分別有毒唯和團(tuán)粉，前者只狂熱崇拜某一主神，后者三主神都愛，可能覺得不太專一，干脆讓他們合體，那這信仰還是一心一意的嘛。

周滿：“第三，三相神一體真正提出并統(tǒng)一的人叫商羯羅。

商羯羅這人，生于七世紀(jì)末、死于八世紀(jì)初，提取大乘教識和耆那教的主張融合成新婆羅門教，短短二十多年內(nèi)驅(qū)趕佛教和耆那教，使新婆羅門教重新滲透進(jìn)婆羅多社會各個階層。

在此期間，商羯羅還創(chuàng)造一種神通廣大但很邪惡的咒術(shù)，通靈新咒?！?

聽到通靈新咒的林善淵趕緊擠到鏡頭前說道：“不太對。七八世紀(jì)對等華夏應(yīng)該是大唐帝國時期，穆王墓建于三千年前的西周時期，難道墓穴裏的通靈新咒還是西王母在時隔一千多年后進(jìn)去雕刻的？”

“西王母從未到過穆王墓?！?

說起自己的墓穴，周滿感覺有點(diǎn)奇怪，不過他很快拋卻這種怪異感，反正是協(xié)助西王母藏尸的墓穴，又不是他的墳?zāi)埂?

“當(dāng)初我從甘川一帶一路流亡到黔川一帶，受西王母命令建造王墓，為她看守墓穴裏的死神軀體……她當(dāng)初談判談下毗濕奴死軀的時候，我全程在場，因?yàn)榫褪俏規(guī)フ业奈魍跄浮！?

“帶誰？”張畏涂問：“誰跟西王母談判？”

“周穆王十四年，有化人來見，變化多端，穆王為其所惑，遂西游。”周滿念出這段記載于《列子》的話，簡單述說：“化人就是魔術(shù)師的意思。當(dāng)初有一個打西邊來的魔術(shù)師找到我，用魔術(shù)蠱惑我西游尋昆侖。我覺得他身份成謎，目的不明，行為古怪，但當(dāng)時我需要一個理由接觸昆侖?！?

林善淵撲過來飛快說道：“所以你接受魔術(shù)師進(jìn)入你尋仙問道的隊(duì)伍并帶他找到西王母，之后你和西王母——不，準(zhǔn)確來說應(yīng)該是魔術(shù)師和西王母達(dá)成一致，互幫互助，她協(xié)助魔術(shù)師殺死毗濕奴主神，報(bào)酬是毗濕奴的軀體，以及魔術(shù)師協(xié)助她屠盡當(dāng)時山海昆侖的神明？”

“差不多?！敝軡M說道：“不止殺死毗濕奴主神，當(dāng)時有一批神明想成為第三代新神領(lǐng)袖，于是聯(lián)合起來互幫互助，現(xiàn)在的婆羅多沒有神明，以及公元前四世紀(jì)（東周），佛教打敗古婆羅門教從而興起，原因就在于此?！?

裏應(yīng)外合，屠盡神明，反被佛教和耆那教趁虛而入。

“之后協(xié)助西王母屠戮山海昆侖的神明，實(shí)力銳減，不得不繼續(xù)蟄伏，花十個世紀(jì)的時間慢慢驅(qū)逐佛教?！?