許時沅決定了改選文科。

她原本以為這事可能會挺復雜,都做好了據理力爭的準備，但出乎意料地，沈時同意她從理科生變為文科生,許源則是隨她喜歡，他一般不會干涉她的決定。

八月份,聶洲澤收到了a大的錄取通知書,她有型從報紙上登載的圖片一a大的錄取通知書真容。

九月份,聶洲澤去了a大報道。

那天許時沅已經開學了，她沒有機會和他當面說聲告別。只是她在這個尋常的清晨，給聶洲澤發了條短信,只有短短幾個字,“聶師兄,一路順風。”

西城中學又恢復了往日的熱鬧。

淺色的教學樓，綠樹蔭蔽的校道,籃球場揮灑汗水的男生，第一飯堂二樓的鮮蝦云吞,除了高三學生換了一批以外,都和她印象中沒有任何差別。只是,她再也不能在這些地方,和某個人不期而遇。

偶爾路過高三校區旁的校道,她會習慣性地望向他曾經在的理科棟,望向某個他曾在旁側早讀過的欄桿，心里空空的。

他在距離千萬公里之外的世界,而她還困在原地。

明明她從來沒有得到過，想起他已經離開的事實，卻還是會難過。

難過沒有持續很久，她默默地把這些無處發泄的情緒,放在了學習上。

高二她進了文科班，巧的是聞沁就在她隔壁班，不巧的事，陳傅怡和聶河川在對面那棟教學樓里。

班主任自然也換了。這個班主任是數學老師，一見面就用草書在黑板下留下了他的大名——“鐘愛國”，并激情朗誦了一首李白的《行路難》。

可能是他的作風過于“語文老師化”了，當他詢問有沒有人想當他的數學課代表的時候，臺下一個舉手的人都沒有。

許時沅也在猶豫，一只手抬起一半，又擔心這個老師會不會過于難搞。

這時，鐘愛國老師眼里露出了“你們這幫人肯定還沒有領略到我的人格魅力”的輕蔑微笑，對著臺下的眾人道：“如果有誰愿意當數學課代表，我就把這本精美獨特的筆記本獎勵給誰。”

說著，他像拿出殺手锏一般，拿起了桌上的筆記本，只見封面上印著北京天''安門廣場的照片。

“……”臺下一時鴉雀無聲。

然而在這之中，有一只手舉得高高的。

鐘愛國頓時露出欣慰的微笑，昂首挺胸地拿著筆記本，走到舉手的人身邊，鄭重道：“好，筆記本歸你了，你叫什么名字呢？”

“老師，我叫許時沅。”許時沅接過筆記本，她垂眸摸著筆記本的封皮。同樣封面的筆記本，她在另外一個人的書桌上也見過。

鐘愛國回到講臺，自豪道：“說起來啊，上一個得到這個筆記本的人，在這屆高考中，考到了全年級理科第一，你們知道是誰嗎？”

“是聶洲澤。”許時沅聽到有好幾個人說了他的名字，這種感覺很奇妙，當周圍的人提到他的名字她面上風平浪靜，心臟卻不自覺地抽緊了下，緊接著蔓延開的，是失落和苦澀。

高考喜訊就在西中大門口貼著，凡是稍微留意過的人，基本都認得這個名字。

鐘愛國：“沒錯啊，就是你們的聶洲澤師兄，他做了我兩年數學課代表，那個畢業班也是我當班主任，所以！大家對我的教學水平盡可以放心……”

大家有有些意外，沒想到一個普通班的文科數學老師，竟然是上一屆理科提高班的班主任。

許時沅慶幸，還好她剛才是第一個舉手的。

果不其然，鐘愛國沒讓她失望，講課特別風趣幽默，她竟然很容易就聽懂了他講的數學題。

而且，平時上課的間隙，鐘愛國經常會講一些小故事，很多都是圍繞著他曾經教過的得意門生，這之中，聶洲澤的出場次數不少。

像是無形之中，與聶洲澤又產生了另外的聯系。

許時沅聽得津津有味。她可以從鐘愛國口中，見識到他那些她未曾有機會參與的青春，鮮活，生動。

比如說此刻，鐘愛國講完數學卷子，還有些答疑時間，又開始講小故事了——

“那個時候啊，我和一個老師去廣州教學會議，我讓我數學課代表，也就是你們的聶洲澤師兄幫我上數學課，他給我班同學上了一個星期后我回來了，好家伙，你們猜怎么著？”

“怎么著？”許時沅杏眼圓睜。

“他們說我怎么不在廣州多呆它幾個星期，這么快回來，竟然說我鐘愛國講課的水平竟然比不上我的課代表哈哈哈哈。”

有人喊道：“可能是老師沒師兄帥。”

許時沅在心里表示贊同。

鐘愛國：“胡說！”

許時沅忍俊不禁。那個暑假，她曾經坐在他房間里凳子上，聽他給她講t值該怎么求，她知道聶洲澤講題有多耐心細致。

此時，下課鈴聲響了，你鐘愛國托著數學書，從她座位旁路過，忽然停下說了句：“誒科代表，這簽名模仿得挺像啊。”

許時沅愣了片刻，

大半張草稿紙上，全是她剛才無意識兩三筆勾出來的——“聶洲澤”三個字。

她把草稿本翻了面，笑道：“隨便寫的。”

＊＊＊

在學校，似乎每一天都是相同的，早讀，上課，做題，考試，不厭其煩地反復交替。

但也有有不一樣的地方，比如說因為成績而起伏的情緒，偶爾刮風下雨的臺風天，比如說偶爾英語老師會放的電影，又比如說，校門口新更換照片的光榮榜。

放學，許時沅和陳傅怡，聞沁兩個打算去西門外的瀚海書店買書，三個人說著話，許時沅忽然留意到，光榮榜的照片似乎有些不同了。