第313章初中生球迷
7月18日晚,學(xué)生們還在教室裏上著晚自習(xí)。
由于是初二升初三,初三中考又休息了幾天,所以初二要晚幾天放假。
或許是因?yàn)槊魈熘形缇鸵偶?,又或許是因?yàn)殡婏L(fēng)扇吹的熱風(fēng)令人煩躁不安,所有學(xué)生雖然安安靜靜地坐在教室裏,但卻很少有人真捧著書本學(xué)習(xí)。
班長劉小燕不時(shí)地晃動(dòng)她的馬尾,扶著眼鏡,左看看,右瞧瞧,如果有上課說話的同學(xué)便記錄下來,寫在小本本上等下課后,默默交給班主任。
而那些調(diào)皮搗蛋的男同學(xué)們則互相擠眉弄眼,用傳紙條的方式和同伴進(jìn)行超級有效的交流。
“鈴鈴鈴!”很快,45分鐘過去了。
劉小燕蹭地一下站起身,將筆記本上的紙一撕,回頭拉住馬凡書的手。
“走,小凡,陪我去老師辦公室一趟!”
“啊呀!”被抓住手的馬凡書一個(gè)激靈,迅速將桌上的筆記本蓋住,但還是沒逃過劉小燕的一雙鷹眼。
眼看著班長和學(xué)習(xí)委員手拉手走出教室,后排的男同學(xué)們鼻孔一哼:“告就告去吧,有什么了不起的?誰自習(xí)課上學(xué)習(xí)了?”
“是啊,讓她們告去!大驢,你說今晚咱們能贏嗎?”
“廢話,當(dāng)然能贏了??!別忘了咱們有王小冬呢!社會(huì)我冬哥,人狠話不多!有我冬哥在,什么烏茲別克斯坦,全都拿下!”
“王小冬”名字一出,教室裏很快就充滿男同學(xué)的討論聲。
走廊裏,劉小燕撓著馬凡書的手心,“小妮子,和我說,是不是動(dòng)了春心了?”
“哪有?”馬凡書俏臉一紅,連忙搖頭道。
十五六歲的豆蔻年華,正是小女生們對兩性最懵懂的年紀(jì)。
“胡說,我都看到了!”劉小燕眉毛一挑,“你畫了一節(jié)課的王小冬!就是照你桌面上那張海報(bào)描的!”
“啊呀!燕子你小聲點(diǎn)!就你大嘴巴!”馬凡書連忙捂住閨蜜的嘴,緊張地四下望了望。見沒有人註意自己這邊,這才把手放下。
“咯咯咯,被我抓到了吧!”劉小燕的笑聲像銅鈴一樣,“還說不喜歡王小冬?桌子上,書裏,書包裏全是人家的相片!你這樣天天看,也不嫌膩?”
“膩什么膩?”見閨蜜得寸進(jìn)尺,馬凡書也來了脾氣,“我家小冬正在為國爭光,他可是英雄!我怎么會(huì)看膩?”
“喲喲喲,還為國爭光!哈哈,你沒聽老師們說,咱們這次又懸了么?”
“不是打平就能出線嗎?”馬凡書雖然對足球不是特別了解,但簡單的勝平負(fù)還是清楚的。
“nonono!打平就能出線等于永遠(yuǎn)不能出線!”劉小燕伸出自己的食指搖來搖去,“這可是國足鐵律!今天早上我上學(xué)前我老爸說的?!?
“狗屁鐵律!”馬凡書氣得直接張開嘴一咬,上下兩排整齊的小白牙差一點(diǎn)就把劉小燕的手指咬斷,“我爸還說了呢,有王小冬在,鐵定能贏!”
“啊!你這個(gè)有了男人就忘了閨蜜小浪蹄子,竟然敢咬我!看我怎么收拾你!”劉小燕被嚇了一跳后,又伸出兩只“罪惡之手”,撓向馬凡書的胳肢窩。
打鬧著,兩人便來到了班主任的辦公室。剛想敲門進(jìn)去,卻發(fā)現(xiàn)所有老師都圍在一個(gè)23寸的小彩電旁,看著比賽。
“老師,我有...”
劉小燕剛開口,就被馬凡書一把捂住嘴巴。
“噓~~”馬凡書做了個(gè)噤聲的手勢,躡手躡腳地來到老師們身后,靜靜地站在那跟著看了起來。
屏幕中右上角的計(jì)時(shí)器表明比賽才剛剛進(jìn)行了3分多鐘,比分是0比0。
中國隊(duì)穿著一身中國紅,烏茲別克斯坦則身披白袍,從右往左進(jìn)攻。
此時(shí)現(xiàn)場的鏡頭正聚焦在一名身披10號戰(zhàn)袍的中國隊(duì)員身上,馬凡書一眼就看出來,此人正是王小冬。
“現(xiàn)在是王小冬回撤拿球...”賀委的聲音從屏幕裏傳出。
王小冬雖然穿的是10號隊(duì)服,但他更擅長從中場接球,然后把球運(yùn)作到前場。
所以比賽中經(jīng)常能看到他出現(xiàn)在中場附近和隊(duì)友打傳接配合,董方拙和邵加一兩人則一直在前面晃悠。
接球后的王小冬從容向前,由于這裏剛過中場,所以并沒有遭到太嚴(yán)密的逼搶。
再朝前趟了一步后,王小冬抬頭掃了一眼前方,直接踢出一腳長傳。
在以往,每次看到有球員在中場踢出這樣的長傳時(shí),球迷們都會(huì)在其起腳的瞬間對其鄙視一番,認(rèn)為這是傳球者的“偷懶”之舉。
但這一次,所有老師們緊盯住屏幕,等待皮球落地。
尤其是數(shù)學(xué)老師,眼珠子都快凸了出來。在看到皮球準(zhǔn)確無誤地落在邵佳一身前一米時(shí),這個(gè)微胖的背帶褲男一拍大腿,“我就說嘛,王小冬這球肯定能傳到位!他要是來上學(xué),數(shù)學(xué)肯定能打一百五,看看人家這拋物線畫的...”
“人家物理也學(xué)得好??!看這加速度、阻力和重力運(yùn)用得多妙!”物理老師也在一旁鼓吹,“沒看他傳球前看那一眼嗎?就是在測算風(fēng)速!”
就在老師們相互吹噓時(shí),皮球落在邵佳一全力伸出的左腳上。被邵加一腳尖一頂,猛地朝前躥出,直接滾出了底線。
看到這一幕,老師們又集體嘆了口氣:“老劉,你不是教化學(xué)的么?趕緊研究出個(gè)腳氣水,治治這臭腳?。 ?
“滾!國足這臭腳可是結(jié)合了好幾十種化學(xué)元素,我敢說十年,不,二十年都調(diào)配不出凈化他們腳氣的腳氣水!”
聽到老師們的吐槽,馬凡書再也忍不住,“噗嗤”一聲笑了出來。
身后傳來的笑聲讓老師們一驚,語文老師連忙握緊遙控器,那個(gè)微胖的數(shù)學(xué)老師也急忙用身子擋住屏幕。
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