這個紅發(fā)的人，長的很是秀氣，白凈地臉龐，狹長的眼睛整個人看上去很是安靜和優(yōu)雅。只是表情冷漠，眼神中沒有任何的溫度。

代表熱情，激烈的紅色，給人的感覺卻是安靜和優(yōu)雅，兩者之間的矛盾和差異，讓常笑笑猜想不已。

（本章未完，請點擊下一頁繼續(xù)閱讀）

在常笑笑的意識里，說到植物系異能者的代表色，最先想到的肯定是綠色。可是看到教室了大多數(shù)的學(xué)員，常笑笑感覺自己現(xiàn)階段對異能時代的基礎(chǔ)知識和認知還是有很大程度的欠缺。

最讓常笑笑感興趣的是好幾個坐在區(qū)域的植物異能者。有一個紅頭發(fā)的人，在坐到自己挑選的位置后，周圍的人竟然全部都把與紅頭人連接面的防彈玻璃升了上去。

而且在走進教室的人群里只有三分之一人身體上的顏色是綠色的，其他的三分之二的人顏色各異，有絢麗的紅色，明亮地黃色，優(yōu)雅地紫色…

據(jù)白蕭蕭的介紹，這各班里的同學(xué)應(yīng)該都是植物系異能者。這個班級專門教導(dǎo)植物異能者如何培正確的修煉異能，使用異能的方法，以及植物異能者到現(xiàn)在為止總結(jié)出的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

而且在紅頭發(fā)的人之后進來的人，好像大家都若有似無地選擇了離他距離較遠地座位。

在常笑笑觀察同學(xué)的同時，進入教室的學(xué)員也在默默地觀察著這位新同學(xué)。

隨著人數(shù)的增

綠色的長發(fā)，翠綠的眼睛，讓人一看就知道是最為純正地植物異能者，是最受植物們喜歡的異能者。

再加上臉上兔子的面具，座位的劃分區(qū)域，大部分人都判斷得出

陸續(xù)進入教室的學(xué)員都穿著統(tǒng)一的制服，大部分都沒有佩戴帶面具，只有零零散散很少的一部分帶著面具，分散在教室的每個角落。

學(xué)員的年紀有大有小，年紀最大的好像有三十來歲，最小的看著好像只有十一二歲的樣子。每個人走進教室的人，不管是頭發(fā)還是眼睛，又或者是眉毛，身體總有一個部位有著比較艷麗的顏色。

第二十九章異能課（一）(第1/3頁

常笑笑懷著忐忑的心情，早早地一路摸到自己上課的教室。按照白蕭蕭的叮囑乖乖地在最外圍有一圈防彈玻璃的劃分區(qū)，選了個最不起眼的位置坐下，默默地觀察每一個進門的學(xué)員。

閱讀星際萌植最新章節(jié)請關(guān)注別人的頭發(fā)綠的很是漂亮，好像蘊含著無盡的生命里力，只是看著都會讓人覺的心情變好。

自己的只有一雙黑綠色的手。

其實自己也是有小心思的，能坐在這片區(qū)域的，就肯定是溫和屬性的，自己送同學(xué)一點吃的，性格好一點的人肯會給自己回禮。萬一能碰到美味屬性的同學(xué)就賺大了。

搭上關(guān)系的話，自己也能弄到點好吃的東西。

就在班里的同學(xué)相互交談的時候，兩個二十來歲的年輕人走進教室

“老師好！”眼尖的同學(xué)立刻恭敬的打招呼