“*！”

蕭清新作為一個身處中國填鴨式教育訓(xùn)練出來的高中學(xué)子，放在美國卻是一個不折不扣的文盲，甚至連文盲這個詞匯她都不配安上，現(xiàn)在竟然用極為正確的口音聲情并茂的演繹了這個字的意思，估計實(shí)在是被氣急了。

米美嘉瞇著眼睛看著自己的手機(jī)被蕭清新死死的捏在手機(jī)，為了保證自己手機(jī)和機(jī)命安全，米美嘉眼疾手快的從蕭清新的手中一把奪過備受蹂躪的手機(jī)，這可是她用攢的壓歲錢剛剛買來不久的手機(jī)，還不到一個月就報廢了豈不是可惜了？

米美嘉收好手機(jī)，蕭清新依舊紋絲不動的站在那兒保持著原有的姿勢，迭起的眉頭便可看出她并不晴朗的心，身為蕭清新后桌的米美嘉訕訕說道:“清新啊，這不是一件壞事不是？”

“也不是一件好事不是？”蕭清新僵著臉翻著幾封已經(jīng)有些皺褶的情書，從中挑出了幾封放在了桌面上，面部的表情也變得緩和了幾分，自我安慰的說道:“但是……至少還有幾封比較正常的。”

米美嘉探過頭看了一眼蕭清新放在桌面上的信，潦草大方的“草書”，各種涂涂改改更是不覺于屢，這種狂放不羈的字體定是屬性為男的生物書寫的。

米美嘉一臉荒唐的看了蕭清新一眼，而蕭清新則是一副很認(rèn)真的模樣，在……挑選？開什么玩笑？米美嘉趕忙拿起桌面的情書將其揉成團(tuán)狀扔向垃圾桶，在空中劃出一道弧線之后準(zhǔn)確無誤的掉入了空空如也的垃圾桶。

“干嘛啊？”蕭清新詫異的望著她。

“蕭清新，一個上了女同榜的女生收到男生寄來的情書才是不正常的吧！”米美嘉辯駁蕭清新的大嗓門把這句話的每一個字清晰的擴(kuò)張到了教室和每一個角落，同學(xué)們都用極為詫異的目光停留在了她們身上。

米美嘉和蕭清新的身子僵化，望著同學(xué)們投來目光只是訕訕笑了兩聲便裝作若無其事的坐下了，蕭清新狠狠的瞪了米美嘉一眼，但也不敢在大聲的說話。

“你說話就不能小聲一點(diǎn)嗎？生怕別人都不知道似的……”蕭清新萬分嫌棄的看著米美嘉，聲音盡量壓低。

“我這不是太激動了嗎？”米美嘉依舊可以感覺到有人若有若無的目光，但是很快還是回到了正題:“你說你是不是想戀愛想瘋了？抓個男人就不放，你還沒到恨嫁的年齡吧？清醒一點(diǎn)好嗎？”

米美嘉很清楚，她的眼界和思想與蕭清新完全不在一個層次，雖然米美嘉長著一張無害的臉，但是這并不代表她和蕭清新一樣屬于天然呆的范疇。她雖然沒有豐厚的戀愛履歷，但是作為高中生的她還是談過幾場戀愛的，雖然最后總是無疾而終，可是米美嘉已經(jīng)是抓準(zhǔn)了男人的那些花花腸子。

所以她比蕭清新看的更加的長遠(yuǎn)，況且蕭清新這種情況明眼人都可以看出來。

那些和蕭清新告白的男生只不過是想滿足他們自己的征服欲罷了，把一個在彎彎戀愛中在上面的女生掰直是多有本事的事啊？

男生的戀愛史不僅添上了濃墨重彩的一筆，以后在和兄弟喝酒吹牛的時候又成了一個不錯的談資，而故事裏的女主角并不是什么瓊瑤女主角，只不過是男生們口中隨意說出的笑話罷了！

“第一次收到這種東西……難免有些小興奮嘛～”蕭清新委屈極了，臉紅的說:“況且真的挺想談戀愛的！貌似……很有意思。”

米美嘉總算是領(lǐng)會了老師口中“誰家少女不懷春”是指的誰了，一準(zhǔn)是眼前這個發(fā)春的人，恨鐵不成鋼的說道：“你這種情況我見多了，我高一的時候有一個朋友和你差不多，她禁不住一個男孩子的追求和他交往了，但是你猜怎么著？”

米美停聽了一下，將蕭清新的胃口吊上來了，目不轉(zhuǎn)睛的看著米美嘉。

“不到一個月就被人家甩了！男的還到處宣傳他的豐功偉績，最后……”米美嘉不知道該不該把結(jié)局講出來，在糾結(jié)了一陣子后還是說道：“最后女的變成雙性戀，一直想著到處傷害別人，報覆社會……”

“殊不知也傷害了自己！”米美嘉幾乎從喉嚨眼擠出了這幾個字，雙眼變得幽遂起來，這句話恐怕也只有她自己聽的清楚吧……

“啊……”蕭清新若有所思的呻吟了一聲，“沒想到和你做朋友這么慘，還要上什么女同榜遭這么大的罪，第一個是她，第二個是我，不知道下一個是誰那么倒霉啊！”

“呀！蕭清新……”

這不是重點(diǎn)好嗎！米美嘉還是有些佩服蕭清新的神邏輯，她真的不知道蕭清新故意的還是天生腦子不好使，這本來是一個治愈系的故事有木有？怎么一下子就變成天煞孤星的片了？

蕭清新在接受了將近半個小時說教之后這才得以解放，因?yàn)橐呀?jīng)上課了，蕭清新真的很佩服米美嘉那出口成章的口才，就算是罵人也不帶一點(diǎn)兒臟字。

蕭清新回過頭看了一眼米美嘉又轉(zhuǎn)了回來，說實(shí)話，剛才聽了米美嘉的話確實(shí)清醒了不少，特別是那個故事讓她很是感觸，但是比起故事本身她更想知道故事的主人公究竟是誰，但是奈何米美嘉的朋友加起來可以組成一個連，所以蕭清新想著手查也無從察起。

“上課！”

“起立！”