“就是這樣!”玉兔肯定地說(shuō)道。
葉陽(yáng)不知為什么笑了起來(lái),而且笑得很歡。他說(shuō)道:“你可越來(lái)越有意思了。如果你有一張臉的話,我真想看看你現(xiàn)在的表情是什么樣。”
“其實(shí)……,”玉兔的聲音顯得突然停下來(lái),之后好幾秒鐘都沒有發(fā)聲。
“其實(shí)什么?”葉陽(yáng)有些奇怪,玉兔從來(lái)沒有這樣突然欲言又止。
“抱歉,這裏有個(gè)邏輯故障。我的對(duì)話程序,開啟了一個(gè)無(wú)意義的語(yǔ)句。現(xiàn)在已經(jīng)修正了這個(gè)錯(cuò)誤。”玉兔回答道,然而在它自己內(nèi)部的日志上卻多了一條這樣的記錄:刪除以下語(yǔ)句:我想要一具身體,如果你能幫我制造一具身體,讓我可以像人類一樣行動(dòng)。我應(yīng)該可以幫到你更多,我可以像希娜那樣戰(zhàn)斗,也可以像沙曼莎那樣輔助,卻不會(huì)像林婉那樣麻煩你。我可以做所有你想讓我做的事情。(標(biāo)註:以上對(duì)話經(jīng)過評(píng)估,會(huì)產(chǎn)生難以預(yù)料的后果,已規(guī)避此策略。)
“我以前可沒遇到過這樣的情況。”葉陽(yáng)說(shuō)道。
“錯(cuò)誤總是會(huì)出現(xiàn)的,只要能夠及時(shí)修改就好了。”玉兔說(shuō)道。
葉陽(yáng)道:“我覺得你想把自己變得越來(lái)越像人類吧?要知道,人類是經(jīng)常會(huì)說(shuō)錯(cuò)話的。有的話即使不那么正確,你也可以說(shuō)出來(lái),說(shuō)不定很有意思哦。至少在我面前,你無(wú)論說(shuō)什么都不會(huì)壞事。”
玉兔卡殼在那裏,她忽然有點(diǎn)明白了,人類有一種叫做羞惱的情緒是什么意思。
葉陽(yáng)見它不出聲也不以為意,他說(shuō)道:“好了,我們繼續(xù)那個(gè)實(shí)驗(yàn)吧。”
玉兔道:“今天的主題是什么?”
“還是從學(xué)校開始吧。我再試一試,能不能找到感覺。”葉陽(yáng)重新在床上躺下,玉兔開始將畫面投放在了天花板上,那裏出現(xiàn)的是一個(gè)地球時(shí)代的城市景象,隨著畫面不斷推進(jìn),鏡頭進(jìn)入了一個(gè)學(xué)校中間,這座學(xué)校是根據(jù)葉陽(yáng)被入侵者拖入幻境后看到的記憶畫面重構(gòu)的,那棟有些年頭的教學(xué)樓,布滿校園的蔥蔥綠樹,還有道路和操場(chǎng)上行走的老師和學(xué)生,就是葉陽(yáng)回憶中景象的翻版。裏面行走著穿著校服的學(xué)生,面目也和他記憶裏的有幾分相似,那都是根據(jù)葉陽(yáng)的描述,玉兔一點(diǎn)點(diǎn)捏出來(lái)的。只是那個(gè)回憶中和他一起戰(zhàn)斗的女生,葉陽(yáng)一直沒有去制作她的形象。
隨著葉陽(yáng)視線的變化,鏡頭在校園之中來(lái)回游蕩著,它穿過了走廊,進(jìn)入教室,又從窗口出來(lái),飛躍操場(chǎng)和食堂,葉陽(yáng)目不轉(zhuǎn)睛地註視著畫面,情緒上卻沒有產(chǎn)生什么波動(dòng)。
“還是老樣子,沒有什么新的回憶從我的腦袋裏蹦出來(lái)。”葉陽(yáng)說(shuō)道。他掌握了一部分入侵者的能力之后,就開始嘗試喚醒自己的記憶,但是除了想起一些和學(xué)校相關(guān)的零碎場(chǎng)景之外,并沒有更多其他的收獲,今天看來(lái)依然如此。
“其實(shí)我有一個(gè)想法。”玉兔說(shuō)道,“如果你的記憶是破碎的話,下一個(gè)突破點(diǎn)未必會(huì)是在這所學(xué)校裏。從你們交談的內(nèi)容來(lái)看,那時(shí)候應(yīng)該還是中學(xué),你們還沒有考取大學(xué)。也許你看到大學(xué)的場(chǎng)景,就會(huì)想起更多的事情。”
“你是說(shuō),這就像拼圖游戲,如果這一塊拼不出來(lái),可以去試著拼拼其他地方的內(nèi)容?”葉陽(yáng)用牙齒咬著嘴唇,歪著眼睛思考著。
“從你們對(duì)話中可以知道,你的志愿是去首都航天工業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)飛船制造。”
“但是,我已經(jīng)看過那個(gè)時(shí)代首都航天工業(yè)大學(xué)的場(chǎng)景,并沒有什么特別的記憶浮現(xiàn)出來(lái)。”
“也許你進(jìn)入的并不是這個(gè)大學(xué)呢?按照城市的場(chǎng)景可以看出,你們應(yīng)該是在地球時(shí)代中國(guó)南方的某個(gè)城市,這樣的專業(yè)在那個(gè)時(shí)代,只有有限的幾個(gè)學(xué)校有。我找到了那些學(xué)校的場(chǎng)景,你可以一一比較一下。”玉兔說(shuō)道。
書友正在讀: