大綱要想的，首先是你故事的主線，主角的能力，主角、配角的性格，故事發展幾個大的副本，結局如何等。想好以后，再參考404大法去修改，看看里面有沒有涉及政治、暴亂、色情等因素去修改大綱。

2、大綱寫完后，再寫細綱，也就是主要故事節點。

以靈異文為例，我們細綱就簡單了，比如醫院、公交車、電梯、學校、停尸房、墳地、鏡子等等，當覺得沒啥寫了，看看這些關鍵字。

6、怎樣寫出好文章？

從“寫作是對輸入進行思考后的輸出”這句話就可以看出，提升寫作能力的三個核心要素是：輸入、思考、輸出。輸入是前提，思考是本質，輸出是結果，想要學好寫作，提高寫作能力，這三者缺一不可。

一、提升你的輸入效果

我們只有不斷做高質量的輸入，腦子里才有貨，才能不斷掌握新知，獲得新觀點，產生新思考，也只有這樣，才能長期、穩定、高質量地輸出內容。

1、提高你的輸入強度。量變能夠產生質變。在思考能力、表達能力相當的情況下，一個每年讀50本書的人肯定比一個每年只讀兩三本書的人，更能持續、高質量的寫出好內容。

一年閱讀50本書，乍一看覺得會有些困難，但實際一算，也就是一周閱讀一本書。拿一周閱讀一本20萬字左右的書籍來講，那么一天只需要閱讀3萬字不到，按照正常人每分鐘閱讀200-500字的效率，那么每天只需要花費1-2個小時就可以實現一周閱讀一本書，一年閱讀50本書。如果你像我一樣，有快速閱讀的能力（訓練“精英特快速閱讀”掌握的），能一分鐘閱讀兩三千字（具體可以根和瞎據內容難度自我調節），那么每天閱讀半個小時，就足夠完成一周閱讀一本書的目標。這樣一算，要達到一年讀50本書的量真的不難。難的是堅持。所以，你不用每天拿出三四個小時來閱讀，高手的戰略是關注持續性和穩定性，堅持每天讀1個小時。

2、提高你的輸入標準。提高輸入標準，就是選好書、好文章去閱讀。每個領域都有一些好的作者寫的好書，選書時不要太隨意，可以看看讀者評價，看看豆瓣評分，看看業界口碑。選文章也是一樣，把那些輸出低質內容的號清理一下，多關注一些好的號。另外，把手機里的那些沒多少營養的社群媒體app卸載了也很有必要，避免它搶奪你的注意力、扒銀消耗你的時間。

3、提高你的輸入效果。讀完不是目的，吸收才是目的。你的閱讀目標應該是要通過讀這篇文章解決一個什么問題、學習一個什么技巧、思考一個什么話題。所以，好的輸入應該是這樣的：要帶著目標和預期閱讀；要養成邊讀邊思考甚至做筆記的習慣；要更聚焦，進行主題式閱讀；好內容要反反復復讀；閱讀時，要帶著批判性思維和學習的心態；在閱讀過程中，要不斷代入自己的工作和生活場景。

二、訓練你的思考能力

能不能能深入思考，是寫出精彩文章的關鍵。

1、習慣性追問事物的本質。很多人不是不會思考，而是沒有思考的習慣，也不愿意思考。因此，提高思考力要從習慣性追問事物的本質開始，面對萬事萬物，你都要有一顆好奇心，你要去追問本質。比如大家經常用“雞湯”這個詞，但只有少數人愿意追問到底該如何定義雞湯。而追問的方法就是不斷向自己提問。

2、習慣性建立知識的鏈接。當你學到一個新的知識點時，你要思考：這個知識點又和哪些知識點相似；這個知識點可以被哪些知識解釋，又可以去解釋哪些知識、以及解釋哪些生活中的現象。這就是建立知識鏈接的方法，可以讓你對知識理解的更透徹、更系統。

3、習慣性應用所學的知識。應用知識的過程，便是提高思考力的過程。學到一個知識之后，要主動的去“實踐或思考如何運用”這個知識。比如：學到一個讀書方法之后，如果你覺得有一點用，就不能停留在認識的基礎上，要去用這個方法去讀書看看；學到一個爆款海報的設計邏輯后，暫時你可能用不上，但在逛喚此空街時可以想想，這個門店的設計是不是可以參考借鑒這種設計邏輯。

三、強化你的輸出能力

1、高頻寫，持續寫。寫作需要手感，手感的產生和保持源于持續地做。你不用一天動不動就寫五千、一萬字，你可以寫得短些，比如一兩百字，重要的是每天寫一點。

2、既學寫故事，又學寫觀點。要想提高寫作能力，就要磨煉寫故事的能力。人天生就愛看故事，從遠古到現在，從小時候到長大，我們一直是這樣。想提高寫作能力，還要磨煉寫觀點的能力。人內心還是追求進步的，我們還是希望能在一件事中獲得啟發，使自己進步。

3、建立自己的寫作流程。寫作包括定主題、擬標題、搭框架、查資料、寫初稿、排版、校對、打磨等非常多的步驟，不同人有不同的寫作習慣，你要建立適合自己的流程。建立流程的目的是為了提升效率和保證質量。

4、建立自己的反饋系統。你寫得好不好，哪里好，哪里不好，有多少人看，有多少人喜歡，喜歡到什么程度等，這些都是反饋，只有建立一個這樣的反饋系統，你才能根據反饋不斷提升寫作技巧。

7、剛寫小說，有太太講講有哪些寫文的技巧？

1.要抓住興奮點，說白了就是小說的高潮部分，對小說的高潮部分，最好要描寫細致。

2.當一個新故事結束后，定要在腦海里反復構思一下下一個故事，在下一個故事中，對哪個人物進行細致描寫，這段故事里的亮點在哪里。

這樣反復思考，不僅對整體文章的思路清明了，又對作家的寫作思維，有很大程度的提高。

3.當我們寫書寫進去的時候，通常會有一種眩目的感覺，這種感覺可能常在片刻間出現，也可能會帶著這種感覺度過幾天，這是靈感最豐富的時候，定要好好把握。

4.有的時候我們會發現，寫出來的東西永遠不如我夢想中的完美，那是因為我太心急了，寫書是一個很漫長的東西，切莫讓心急左右了你的思路。

5.既然我們無法將小說一蹴而成，那我們必須在動筆之前，明確自己寫作的方向，免得偏離軌道。

6.對于長篇小說，很少有人能將寫作興趣堅持到底，最好的辦法就是，保持小說中的亮點，讓亮點不間斷的出現……

7.在寫作之前，最好先花些時間在筆記本上設計人物，搜集情節，或者記下腦海中曾涌現過的東西，直到動筆的那一刻到來。

8.心態問題，有時你認為自己寫的挺好，可別人讀過之后并不是那樣，不要總是期望得到贊許和肯定，當讀者的惡評涌現出的時候，不要灰心就行了。

9.與其美好的幻想，不如實際一些的好，在寫文的時候，認真一些，反復閱讀一下，語句是否通順，詞匯是否準確，如果感覺不恰當，就要修改，因為讀者是絕對不會體諒你的艱辛，吐槽的人非常多。

10.對于新手來說，切勿過早地請人提出批評意見，因為這是很危險的，它會使我們最初的興奮被輕易地澆滅,較為保險的做法是等寫完后再請別人來閱讀和評判。

8、身為寫作者，該怎樣提升文筆？如何寫出高質量的文章？

最先，要抱社會正能量心態寫作。所寫文本要讓人往上，觀念身心健康，鼓足干勁。要反映社會主義民主社會主義社會價值觀。為人民為社會發展為中華民族而寫作。次之，要有充足的有關領域的專業知識和能力貯備。并沒有有關領域的專業知識和能力，就不能隨便寫作。不然會耽擱閱讀者，乃至違害社會發展。次之便是鍛練自身的思維邏輯能力，這一最好是自小塑造，最好在7歲到11歲間開展塑造。

假如比照比較大的人而言，可以用作算術題的形式開展訓練，常常做一些證實類算術題。常常回應一些思考類問題，如悟空回答上的。歸類例舉問題多種多樣回答，習慣性開展思考，對問題回答提出假定這些。還有便是看一寫懸疑電影，多看小說。做文本輸出工作中，平時必須勤于學習培訓，多多思考，有時在聽新聞記筆記的過程中可以適度做一些拓寬思考。

想一想這一話題討論假如自已要寫可以從什么視角進入，那又怎樣與自身的經營領域相互連接，那樣也可以塑造自身對論文選題的敏感度。生活中產生的一些事有時便是不錯的素材內容，你自己的，朋友的，好朋友的，親人的擾滾小故事，只需是能轉換出市場價值的，都能夠用于做為寫作素材內容，平時可以超過別人溝通交流，遇到有適宜的勤于紀錄，搞好分類，豐富多彩自身的素材網。

不斷寫作想要你有不斷寫作的能力，寫作是一個輸出，毀判假如你一直在輸出可是并沒有鍵入，寫作的原動力迅速便會匱乏。因此要有持續性的鍵入。非常簡單的案例便是念書寫豆瓣書評，假如你每星期讀一本書，看完以后在寫豆瓣書評，一年52周。假如你可以持之以恒的那樣下來，那麼你一周都是有具體內容去緩余余輸出，這就是解決了不斷輸出的一個方法。

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