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第十八節證明（1 / 3）

第十八節證明

黑色三角形石頭已經融入了謝浩然體內，他得到了來自文昌帝君的所有傳承。

區區一副《墨牡丹》算得了什么？

禮、樂、御、射、書、數。“六藝”涵蓋的范圍已經不僅僅局限于上古時代狹窄的范圍。這些文化經歷了漫長歲月的沉淀。當然，謝浩然從文昌帝君傳承中得到的僅僅只是初級功法。以那副《墨牡丹》來說，無論圖畫還是行文，仔細考究的話仍然有其缺陷。但只要畫得越多，寫得越多，對《文曲》功法的刺激性就越大，運轉能力越強。

謝浩然對校長于博年沒什么印象。但是他很清楚，現在的情況對自己非常不利，迫切需要一個能夠站在自己這邊幫助說話的人。羅文功之所以選擇這個時候把自己叫到辦公室，就是想要趁著其他教師午休的時候，快刀斬亂麻，把自己“考試作弊”這件事情變成既定事實。

“我沒有作弊”這句話，謝浩然幾乎是以自己能夠達到的最大音量吼了出來。

這充滿了憤慨的咆哮。目的，就是要讓外面走廊上正朝著辦公室方向走過來的陶樂等人聽見。

羅文功被這突如其來的咆哮嚇了一跳，整個人幾乎從椅子上顛起。隨即，腦子里最后一點點愧疚也隨著謝浩然巨大的吼聲變成了憤怒。

“你叫那么大聲干什么？難道你作弊還有道理了？”

校長于博年和美術老師陶樂同時出現在辦公室門口，把這些話聽得清清楚楚。

他們看到了背對自己而站的謝浩然，也看到了正對自己指著謝浩然破口大罵的羅文功。

于博年微微皺起了眉頭，陶樂臉上的神情先是有些尷尬，隨即變得興趣十足。

老師教訓學生這種事情在學校里再正常不過，只是沒想到會被自己撞見這樣的一幕。

羅文功心里沒來由的一陣慌張，連忙站起來，繞過謝浩然，朝著于博年走去，嘴里忙不迭說著：“于校長，你怎么來了？”

于博年抬起右手擺了擺，口氣很淡漠：“我就是過來隨便看看。剛才我聽見你們在說考試作弊的事情。怎么，誰作弊了？”

羅文功做夢也沒有想到事情會出現這種變化，可是現在已經騎虎難下，他只能硬著頭皮，指著站在一旁滿面冷漠的謝浩然道：“他這次期中考試作弊，語文和數學都是。”

謝浩然根本不會放過任何一個反擊的機會，再次發出憤怒咆哮：“我沒有作弊。羅老師，你這是栽贓陷害！”

于博年抬手攔住了想要發作的羅文功，淡淡地問：“這孩子作弊是什么時候的事情？在考試現場被發現了嗎？”

羅文功強壓著內心的驚恐和憤怒，盡量讓自己的語氣變得平緩：“當時沒有發現，是后來被別的同學舉報的?！?

于博年對這種說法明顯感到懷疑：“考完了才舉報？那為什么當時不說？”

他轉過身，從旁邊拉過一張椅子坐下，目光與謝浩然對視著。雖然于博年冷漠而嚴肅，但是給謝浩然的感覺卻是溫和而寬厚。

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