第六十三章 找家長

凌安雪一路跑到教室，此時老師已經站在講臺上準備上課了。

老師對凌安雪點了點頭，示意她進教室。

凌安雪坐到自己的座位上，小臉兒累得紅撲撲的，手忙腳亂地拿出課本，好一會兒才平覆下來。

雖然呼吸平穩了，但凌安雪俏臉上的紅暈始終沒有消散，單手支著下巴，低著頭裝模作樣地看著課本，臉上帶著傻傻的笑意。

任課老師在講臺上看得一清二楚，但因為不是班主任，所以也沒什么心思去管。

任課老師很清楚，對于普通人家的孩子來說，想要以后過上好的生活，上學是一條相當重要的出路。但對于講臺下的這些孩子來說，上學只不過是一段人生該有的經歷，甚至有些孩子來到這裏，僅僅是為了交朋友的。學習成績如何，學生自己不怎么在意，家長同樣也不怎么放在心上。因為不論好與差，他們畢業之后都不必為了生計發愁，他們的起點已經是很多人一生追求的終點了。

而且這些孩子的家庭又多是非富即貴，從小嬌生慣養，任課老師也不想給自己找麻煩。下課之后能跟班主任反映一下，就已經算是盡職盡責了。

任課老師沒有打斷凌安雪的思緒翻飛，所以她就一直這么神游天外，老師講了些什么，根本就沒有傳進她的耳朵裏。

這時，凌安雪的同桌碰了碰她，寫了張小紙條推給她看。

“小雪，發什么夢呢？老師都看你好幾眼了！”

凌安雪看到后，頓時有些心虛，偷偷瞄了一眼老師，趕緊深吸口氣，調整好心情，準備認真聽課。

同桌又在紙條上寫下了一行字：“有什么好事啊，這么高興？”

凌安雪在自己的本子上飛快寫道：“下課跟你說！”

……

下課鈴聲終于響起，凌安雪頓時松了口氣，有種如釋重負的感覺。這一節課過得感覺有一個世紀那么長，實在是太難熬了。

“小雪，到底發生什么事了，把你給弄得魂不守舍的？”同桌也忍了好久，終于問了出來。

凌安雪眉飛色舞道：“晴晴，還記得我跟你說的那個林軒嗎？我今天終于又見到他了！”

如果陸以軒在這裏，一定會感到十分驚奇，凌安雪不但跟陸以晴是同班同學，而且還是同桌。

其實，凌安雪跟陸以晴從初中時就已經是同學了，幾年相處下來，早已成為無話不說的好閨蜜。上次凌安雪被陸以軒搭救，第二天她就跟陸以晴全說了。

陸以晴對凌安雪口中的“林軒”也很好奇，因為這段時間，凌安雪跟她聊天的時候總會提到這個人。陸以晴雖然心思單純，但也看出來了，凌安雪八成是喜歡上那個“林軒”了。

陸以晴好奇道：“你不是說等了好幾天都沒等到他嗎？今天是怎么遇上的？”

凌安雪把今天早上的經歷對陸以晴說了一遍，仍有些自怨自艾道：“我實在是太笨了，一直在盯著路人看，就沒想到他每天都是坐車上班的！”

陸以晴忍不住掩嘴嬌笑起來。

凌安雪拿出手機，打開微信，找到陸以軒的頭像，十分顯擺地給陸以晴看，“終于被我加上微信了，哈哈！”

陸以晴問道：“他的朋友圈都發了些什么？”

凌安雪一邊打開陸以軒的朋友圈，一邊有些失落道：“這個好像是新號，總共也沒發過幾條朋友圈，還都是跟工作有關的。”

兩顆小腦袋湊在一起，不到一分鐘就把陸以軒的朋友圈看完了，果然什么都沒有。

凌安雪轉而樂觀道：“沒有朋友圈也沒關系，反正我有他的微信，聯系起來很方便，以后有的是機會了解他！”

“有道理。”

“哎呀！”凌安雪很突然地叫了一聲。

陸以晴輕輕拍打了凌安雪一下，沒好氣道：“嚇我一跳！又怎么了？”

“今天早上是他送我來上學的，從我們家小區出發，到學校跟到公司是兩個完全相反的方向，他肯定是要遲到了！”

凌安雪說罷，趕緊給陸以軒發了條消息，問他有沒有遲到。

此時的陸以軒正在開會，當然沒空看微信了。

凌安雪和陸以晴盯著手機等了半天，始終沒有等到陸以軒的回信，卻先等來了上課鈴聲。

凌安雪心有不甘地收起手機，卻始終惦記著，沒法集中註意力聽課。

過了一會兒，凌安雪忍不住拿出手機，在桌子底下瞅了一眼，還是沒有回覆。

就這樣，這一節課裏，凌安雪每過幾分鐘就要偷偷拿出手機看上一眼，卻還是沒能等到陸以軒的回覆。

第二節課下課后是課間操，凌安雪心不在焉地做著操，心情有些煩躁。

做完課間操，凌安雪回到教室后的第一件事就是拿出手機，查看微信。

陸以軒終于回覆了，但只有四個字：專心上課。

陸以軒本想對凌安雪冷淡處理，讓她不要在自己身上分散太多精力。但他萬萬沒想到，“專心上課”四個字發過去之后，好似打開了凌安雪的話匣子一般，隨之而來的是無數條消息。

“你在忙嗎？”“工作累不累？”“你是不是遲到了？如果遲到了，就去找我爸爸，讓他給你說情。”“老師講的課太無聊了，好想出去玩！”……

陸以晴看著身邊正盯著手機傻笑，手指敲打個不停的凌安雪，忍不住笑話道：“小雪，你現在好像一個小花癡！”

凌安雪嘟著嘴，不以為意地晃了晃腦袋。

陸以軒的手機響個不停，打開一看全是凌安雪發來的消息。

由于工作需要，手機不能靜音，陸以軒只能把凌安雪給拉黑了。