第211章 地攤課堂

《三字經》似乎是一夜之間就傳遍了長安，幾乎所有家裏邊有讀書人的家庭，都要入手一本。

哪怕是一本，但是你得有啊。

在這個時代，書的傳播其實主要還是靠著手抄本，活字印刷術畢竟才剛剛出來，主要還是朝廷在推廣。

這技術，還并沒有推廣到民間去。

其實，大家都知道，活字印刷術是個好東西，但是除了朝廷，卻沒有人采用這東西。

有的人看中了這個東西的利潤，想要弄這個東西，但是卻往往沒辦法實施。

你想想，常用的字大概要四五千個，如果你要弄一套能夠印刷的木活字，不可能每個字只刻一個吧？有的字甚至要刻幾十個。如此下來，至少也得刻兩三萬個木活字吧？

這不是一件容易的事情，一般的文化商人恐怕還真的沒有這個實力，這么多的活字，也不是三天兩天就能夠刻出來的。

有這個能力和實力的人，很顯然，都是背后站著世家的。

他們會主動的去推廣木活字，腦子進水了吧？那是不可能的事情。誰愿意吃飽了撐的挖自己的墻角呢？

說穿了，一句話概括，就是：有鍋盔的沒牙口，有牙口的沒鍋盔。

所以，很多人首先就想著買一本朝廷印刷發行的《三字經》，至于給家族內的其他人，先用手抄本吧。

與此同時，長安城裏邊的那些印書商可都是逮著機會了，因為這書的篇幅也太少了吧？

一本《三字經》原本也就一千一百多字，結果經過張濟安的偷工減料，弄的只剩下了九百多字，也就是說采用雕版印刷的話，也就是七個版面。

雖然大唐的雕版印刷業其實并不發達，主要還是因為紙張的缺乏，以及印書的成本太高，大多數人買不起書，即便買了書也沒有人可以教。

然而，自從白紙出現之后，印刷的成本也大大的降低了，所以長安城裏邊也出現了一些專門從事雕版印刷的商人，當然規模其實還是很小的。

大唐的印刷，其實字是刻的比較大的，畢竟刻板的技術并不是太成熟，這個時候這是雕版印刷剛剛開始起步的時候。

在原來的時空裏，雕版印刷在這時候也才剛剛起步，只不過張濟安的到來，白紙的出現，將它順手推了一把而已。

這個時候的刻版，一頁紙上就印那么八行，一行也就十八九個字，算下來，一頁也就一百五十個字左右，一本《三字經》剛好七頁。

十個銅板就可以賣出去，而且還能有利潤可賺，簡直是大唐最便宜的書了，再沒有比這更便宜的。

《三字經》很快的風靡長安，這也是老李愿意看到的。去年，隨著白紙和活字印刷的出現，匠作監也是印刷了一批書籍，然而，印刷的內容基本上還是儒家經典。

因為這個時候大家都在讀這些書，你想印其他的也沒用啊！就這，還是老李皇帝請教了孔穎達這位老同志之后確定的。

但是，問題在于，孔老先生確定的這些書，要說它好吧？的確好，都是好書。可是陽春白雪，曲高和寡，他也得要有人能夠讀得懂教得會啊。

買這些書的人基本上都是平民子弟，他們也請不起多好的老師。和涇陽縣的黃小牛所在的那個村裏面的地主給孩子請的老師比起來，恐怕也差不了多少。

你指望這些人，能夠把孔老先生劃出來的重點完整的講下來？

得了吧！有那能耐，他們早就到各大世家門閥的家裏邊當老師去了，甚至跑到朝廷裏做官去了！還會看得上平民百姓家裏邊的那兩個微薄的工資嗎？

所以老李皇帝去年的印書大業，其實開展的并不順利。由于書籍基本上是成本價銷售，但是老李皇帝卻把雇傭的工作人員的工資沒有算到裏邊，因此，甚至還虧了不少錢，但是似乎沒有培養出什么像樣的學生。