“丫頭啊，你來(lái)的正好，我早上去逛林子時(shí)，看見(jiàn)這白蘭長(zhǎng)的實(shí)在是俊，就移了一株過(guò)來(lái)。你過(guò)來(lái)幫把手，我種在院子裏。”

代阿嬌哦了聲，趕忙上前抬著蘭花。

這世間有人愛(ài)財(cái)，有人愛(ài)權(quán)，有人愛(ài)色，但她師父，就愛(ài)植物。

菩提子時(shí)常對(duì)她說(shuō)，沒(méi)事的時(shí)候，就多看看植物，多學(xué)學(xué)植物。植物的處世之道，可比他們來(lái)的精明的多。

“對(duì)了，師父，靜好師姐說(shuō)，為了了解每種草藥的功效，我們都會(huì)出山，醫(yī)救百姓。”代阿嬌瞧著忙的不亦樂(lè)乎的菩提子，也忍不住笑了起來(lái)。

菩提子雙手沾滿泥土，但絲毫不在意，只顧著挖坑。

只見(jiàn)菩提子十分虔誠(chéng)地將白蘭放置在土坑中，又小心地埋好。

“丫頭，不急的嘛，你都沒(méi)有自救的本領(lǐng)，何談救人？”

菩提子站起身，又去查看代阿嬌帶回來(lái)的東西。

“鬼蘭倒容易種，有根便能生長(zhǎng)。只是這七色蓮，怕不是要挖一個(gè)小池塘。”菩提子皺眉，拍拍手，很是懊惱。

代阿嬌看了眼院子周圍，確實(shí)不好挖。

“師父，我們可以泡在溫泉裏。”代阿嬌說(shuō)完，菩提子一臉大悟的模樣，但又搖頭，喃喃道：“土質(zhì)都不一樣。”

“我們可以搬土啊，找個(gè)小溫泉，養(yǎng)著幾株就行了。”代阿嬌眼神一亮，覺(jué)得是個(gè)可行的主意。

菩提子思考一番后，大笑道：“丫頭啊，就照你說(shuō)的這么做！”

來(lái)到靜好師姐的藥房，代阿嬌瞧著不同名稱的藥材，疑惑道：“師姐，這么多藥材，其中會(huì)不會(huì)有兩種藥效是一樣的？”

“會(huì)，所以根據(jù)病人的身體和藥方來(lái)選擇。”靜好低著頭，搗弄著藥材。

代阿嬌探著頭，問(wèn)道：“師姐，你在做什么？”

“你不是帶來(lái)了鬼蘭嗎？鬼蘭裏存著致命的毒素，我在想辦法取出來(lái)。”靜好平靜回道。

代阿嬌拍拍胸脯，幸好她沒(méi)有嗜花的習(xí)慣。

可是，她們不是醫(yī)宗嗎？

“師姐，我們不是應(yīng)該救人嗎？為什么要取出花裏的毒素呢？”

靜好瞥了眼代阿嬌，嘆道：“天地萬(wàn)物，相生相克，既然有毒，就有解毒的法子。我們只有拿到了這種毒素，才有解它的法子。”

“那師父說(shuō)他下的毒，天下無(wú)人可解。”代阿嬌記得師父確是說(shuō)過(guò)這話。

誰(shuí)知靜好一臉平靜道：“他騙人的。”

空氣安靜片刻，氣氛僵住。

靜好抬頭，笑道：“不過(guò)，他說(shuō)的也對(duì)，他下的毒，自然只有他一人能解。”

“師姐，你都不能解啊！”代阿嬌盯著面前的俏影，忍不住道。

靜好搖頭，菩提子下的毒，誰(shuí)敢有一定把握說(shuō)能解？

“幸好他是我們的師父！師姐，我們還有師兄弟或師姐妹嗎？”

來(lái)到這裏，好像只看見(jiàn)靜好師姐一人。

靜好眼裏劃過(guò)一抹光，隨后面色恢覆如常。“你倒還是有一個(gè)師姐！”

“哦？難道她入世學(xué)醫(yī)術(shù)去了？”代阿嬌一臉期待。

靜好手一頓，眸色晦暗不明。

“你那師姐十年前算是背離師門(mén)了。”

代阿嬌很想了解這位背離師門(mén)的師姐，但覺(jué)得這肯定是醫(yī)宗不能觸及的秘密，也就沒(méi)有言語(yǔ)。

誰(shuí)知靜好抬頭問(wèn)她：“你想不想聽(tīng)你那位師姐的故事？”

代阿嬌想了想，還是搖頭，算了，好不容易獲得師姐好感，別敗完了。

靜好眼裏浮現(xiàn)一抹清淺笑意，低頭道：“我還以為你很想聽(tīng)，準(zhǔn)備給你講的。”

“我想聽(tīng)，我想聽(tīng)，師姐！”

“你那師姐，對(duì)所謂救人的草木醫(yī)術(shù)嗤之以鼻，倒是對(duì)蛇蟲(chóng)鼠蟻感興趣的很。她同你一樣，身負(fù)血海深仇，不過(guò)她可比你厲害多了。”靜好說(shuō)完，神色嚴(yán)肅。

“與其說(shuō)厲害，倒不如說(shuō)是心狠手辣。”

代阿嬌暗吃一驚，一般來(lái)說(shuō)，像師父這種德高望重，身懷絕藝的大師級(jí)人物，選的弟子或者后人都應(yīng)該是正直有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?

就像無(wú)崖子前輩的門(mén)生是韓大哥一般。

如今聽(tīng)靜好師姐這么一說(shuō)，看來(lái)師父他老人家的心思很難猜。