這會(huì)兒跟別的爺爺奶奶沒(méi)兩樣，都在那才一米來(lái)高的窗戶底下蹲著偷看家里兩個(gè)小乖孫。

沈瑤和賀時(shí)賀真對(duì)視一眼，三個(gè)人也溜了過(guò)去，各自找了有利地形往里頭看。

教室里已經(jīng)到的孩子約莫二十個(gè)，大都轉(zhuǎn)著頭看窗戶試圖找家長(zhǎng)，月月和石頭兄妹倆坐了同桌，正跟前邊回過(guò)頭來(lái)的兩個(gè)小男孩聊天，倒是完全沒(méi)惦記自家爺爺奶奶和爸媽。

兩人后排有個(gè)小姑娘，約莫是頭一天上學(xué)太緊張，給老師領(lǐng)進(jìn)教室里安排了座位后，站在自己座位上緊張得不行，坐都不肯坐下去，扁著張嘴含著一包眼淚，看著窗戶和教室門(mén)口的方向一直找自己家里人。

左看右看沒(méi)看到，已經(jīng)是要哭不敢哭的樣子了，這時(shí)候沒(méi)有觸發(fā)點(diǎn)還好，偏生那孩子的媽媽沒(méi)走，跟賀家五口一樣，也是蹲窗根兒的一員，探著頭往里偷瞧自家娃兒的時(shí)候，恰好就跟自己閨女對(duì)上了眼。

這一下可好，小姑娘簡(jiǎn)直是一下子就找到了組織，哇一聲就哭了起來(lái)，聲音又尖又響亮，一邊哭還一邊捶桌頓足，整個(gè)教室都是她響亮的哭聲。

教室里的小朋友傻了眼，教室外的家長(zhǎng)都哭笑不得，她這一哭，教室里很快有孩子也跟著哭了起來(lái)。

石頭和月月也不跟前桌的聊天了，兄妹倆轉(zhuǎn)頭去看，很不理解這么好玩的地方這小同學(xué)哭什么呀，月月瞧瞧那姑娘，雖然哭紅了眼，可長(zhǎng)得唇紅齒白的，特別漂亮，就比她差一點(diǎn)點(diǎn)而已。

她向來(lái)對(duì)長(zhǎng)得好的人就特別優(yōu)待，一看小姑娘這顏值吧，轉(zhuǎn)身就翻開(kāi)自己小書(shū)包掏出兩塊巧克力遞給那小姑娘：“妹妹不哭啊，我請(qǐng)你吃好吃的呀。”

賀時(shí)和沈瑤看得都暗笑不己，沈瑤低聲道：“媽早上給她放了三塊巧克力，她還挺大方，直接拿兩塊去哄同學(xué)去了。”

這小丫頭就是生在福窩里的，壓根兒沒(méi)體會(huì)過(guò)飯都吃不飽是什么滋味，所以對(duì)小伙伴也大方得很，不過(guò)沈瑤倒是樂(lè)于見(jiàn)得這樣的，女孩子還是富養(yǎng)為好，小丫頭這性情她覺(jué)得就挺好的。

教室里孩子這樣哭起來(lái)，老師就出來(lái)趕人了，讓都配合一下老師工作。

賀家人這才離了保育院，賀安民和賀時(shí)分頭上班去了，沈瑤和賀真結(jié)伴去的b大，獨(dú)留了梁佩君一個(gè)人回家去了。

天天不離視線的孩子要上學(xué)了，不適應(yīng)的不止是孩子，大人也是一樣的，這其中最不適應(yīng)的當(dāng)屬梁佩君了，這兩孩子從出生起就是她親手帶的，除了頭兩年晚上跟沈瑤睡，其它時(shí)候她是片刻也沒(méi)離過(guò)。

家里其他幾個(gè)上班的上班，上學(xué)的上學(xué)還好說(shuō)，她這專(zhuān)職帶孩子的，乍一閑下來(lái)通身都不自在，一會(huì)兒想著孩子在保育院半上午沒(méi)有點(diǎn)心水果吃會(huì)不會(huì)餓，一會(huì)兒又擔(dān)心兄妹倆個(gè)會(huì)不會(huì)跟別的小朋友處不好……

總之，思維特別發(fā)散，各種各樣的擔(dān)心，保育院十一點(diǎn)放學(xué)，梁佩君十點(diǎn)鐘就切好一飯盒水果拿袋子拎了出發(fā)接孩子去了了。

到的時(shí)候不止她一個(gè)人來(lái)得早，還有別的家長(zhǎng)也一樣，保育院的大鐵門(mén)關(guān)著，一群老頭老太太就都守在鐵門(mén)外巴巴等著，再聊聊自家孩子。

十一點(diǎn)一到，保安開(kāi)鐵門(mén)放人，梁佩君拿出了當(dāng)年做戰(zhàn)地醫(yī)生的戰(zhàn)斗力，一馬當(dāng)先沖在了最前頭，接到倆娃的時(shí)候，這倆娃兒歡快得不得了，老師一喊他們名字，拎著自己小書(shū)包飛一樣往梁佩君懷里撲。

告別了老師，路上梁佩君問(wèn)上保育院好玩不好玩，兄妹倆異口同聲說(shuō)好玩。

梁佩君擔(dān)心的不適應(yīng)、不習(xí)慣啊，通通不存在，兩小的嘰嘰喳喳跟奶奶說(shuō)自己早上被老師夸了什么什么，又新和誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)做了朋友，興奮得不行。

中午吃過(guò)飯?jiān)诩宜艘挥X(jué)，下午再去保育時(shí)兄妹倆也沒(méi)什么不情愿的，至傍晚沈瑤回來(lái)，聽(tīng)婆婆說(shuō)了兩個(gè)小家伙的表現(xiàn)很是夸了一回。

而后提醒小丫頭，該練刺繡了，不然天黑了再做傷眼睛。

別看小丫頭前幾天興興頭頭的堅(jiān)持了三天，這一上保育院刺繡就給她拋到了腦后，全然忘了還有這么一回事了。

這會(huì)子被媽媽一提醒，小丫頭猶豫了，看看正玩著的玩具，抓起粉紅色的小鋼琴瞧著沈瑤，“媽媽?zhuān)医裉爝€沒(méi)玩過(guò)小鋼琴。”

試圖跟沈瑤商量今兒個(gè)不練了。

沈瑤提醒她:“你是不是忘了和你姑姑的兩年之約了？而且，不管是學(xué)什么都要能夠持之以恒的堅(jiān)持下去才能有所成就，半小時(shí)不久，咱們可以練了刺繡之后再下來(lái)接著玩，好不好？”

沈瑤看來(lái)，當(dāng)孩子放棄堅(jiān)持變成一種習(xí)慣，以后在其他事情上她也會(huì)很容易退避和放棄，重要的倒不是刺繡，而是讓她學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不做則已，選擇了什么，就要有始有終。

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