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☆174.第174章感同身受（1 / 2）

第174章感同身受

安東尼有事請(qǐng)假了。這一周，由一名叫安娜的老師來(lái)代課。

第一天，陳姍姍遲到了，錯(cuò)過(guò)了老師自我介紹的時(shí)間。她一推門進(jìn)去，也不知道應(yīng)該怎么稱呼這位新老師，就按常規(guī)打了聲招呼：老師早上好。

安娜老師微微一笑，示意她坐下，然后說(shuō)，“我們大家都已經(jīng)互相介紹過(guò)了，我的名字是安娜。瓊斯。你可以叫我安娜，也可以叫我瓊斯女士。”

陳姍姍連忙也自我介紹了一下。

這位安娜老師，是一名已經(jīng)退休的中學(xué)老師，家住六十公裏外的喬治敦。每天上下班，往返要開(kāi)將近兩小時(shí)的車。她卻樂(lè)在其中，一點(diǎn)也不覺(jué)得辛苦。她說(shuō)，她以前住在多倫多的密西沙加，每天坐公交，轉(zhuǎn)地鐵，那才叫累。

一聽(tīng)說(shuō)她來(lái)自大城市，大家都很感興趣，問(wèn)她為什么要搬到這偏遠(yuǎn)的小地方來(lái)，問(wèn)她是不是還會(huì)搬回去。

安娜老師說(shuō)，她搬到這兒來(lái)，是因?yàn)閱讨味厥撬煞虻睦霞摇６鄠惗嗟姆孔右呀?jīng)賣掉了，買家是個(gè)中國(guó)人。她說(shuō)，她雖然早已搬離，偶爾還是會(huì)關(guān)註一下她曾經(jīng)的家。上個(gè)月，她看到，那套房子又上市了。這回的賣價(jià)，是一個(gè)她從來(lái)不敢想的數(shù)字。

“我已經(jīng)回不去了。”安娜老師嘆了口氣，便開(kāi)始講枯燥的語(yǔ)法。

講語(yǔ)法，還不如講故事。

大家都聽(tīng)得昏昏欲睡。看來(lái)還真是每個(gè)老師都有自己的風(fēng)格。相比語(yǔ)法，陳姍姍倒是更愿意聽(tīng)安東尼講廚房裏那些千奇百怪的用具，雖然她始終記不住。

兩節(jié)課結(jié)束，她收拾了筆記，頭暈?zāi)X脹地回家，那筆記，真是連翻一翻的欲望都沒(méi)有。

第二天，不敢遲到了。在座位上坐定，卻見(jiàn)白板右角有紅粉筆寫(xiě)的幾行字：

hiteacher，

it’sme。i’mlost。

bye。

看起來(lái)像是一個(gè)迷茫無(wú)助的人寫(xiě)的email，不過(guò)這前言不搭后語(yǔ)的，讓人費(fèi)解。

等大家都到齊了，安娜老師看了看竊竊私語(yǔ)的學(xué)生們，笑著說(shuō)，“這是我昨天晚上收到的一封電子郵件，可我不知道是誰(shuí)發(fā)給我的。你們誰(shuí)能認(rèn)領(lǐng)一下嗎？”

自然是沒(méi)有人認(rèn)領(lǐng)。好歹都是六級(jí)班的學(xué)生，怎么可能把郵件寫(xiě)成這樣。

“我確信一定是我的哪位學(xué)生寫(xiě)的，也許不是這個(gè)班的。大家來(lái)看看這封郵件有什么問(wèn)題吧。”看來(lái)安娜意在糾錯(cuò)。

“沒(méi)有落款。”有同學(xué)說(shuō)。

安娜微笑點(diǎn)頭，“不管是寫(xiě)信，還是寫(xiě)郵件，你得讓別人知道你是誰(shuí)。你說(shuō)it’sme。是我。可是收件人肯定不止你一個(gè)聯(lián)系人，他怎么猜得到你是誰(shuí)呢。還有，我昨天剛剛說(shuō)過(guò)，我更愿意聽(tīng)你說(shuō)‘嗨，安娜’或者‘早上好，瓊斯女士’。”

她這么一說(shuō)，所有人的目光便都齊刷刷投向了陳姍姍，昨天正是她說(shuō)的goodmorning，teacher。

陳姍姍一下急了，難道都認(rèn)為她是這封郵件的作者？她的寫(xiě)作水平這么差嗎？

“這封郵件不是我寫(xiě)的，teacher。”

話一出口，就知道自己又犯錯(cuò)誤了。剛剛在說(shuō)要叫她瓊斯女士或者安娜呢，怎么teacher一詞又脫口而出。

大家都笑了，安娜也笑。

“麗莎，沒(méi)有人說(shuō)是你寫(xiě)的。我只是想借這個(gè)機(jī)會(huì)，告訴大家怎樣寫(xiě)一封合格的email。”

接下來(lái)，她還真的開(kāi)始教大家怎么寫(xiě)郵件。可這些，陳姍姍在三級(jí)班的時(shí)候就學(xué)過(guò)了。

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