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305 特瑞西與杜克絲男爵（1 / 3）

“該死！兔子溫蒂很生氣！”一個(gè)十分難聽(tīng)的沙啞聲音突然從眾人的背后傳來(lái)。

幾乎同時(shí)，下面的兔子倏地消失，已經(jīng)出現(xiàn)在了魯?shù)系热说纳厦妫瑩]動(dòng)著明晃晃的廚刀狠狠砍了下來(lái)。

魯?shù)戏磻?yīng)最快，立即一發(fā)求道玉迎上去。

立刻“叮”的一聲，發(fā)出了金屬碰撞的聲音。

那兔子手中的廚刀浮現(xiàn)出一層淡淡的金光，居然擋住了求道玉！

魯?shù)弦?jiàn)狀，不驚反喜。

他剛剛發(fā)出求道玉就是在試探，這里究竟是不是有神器存在。

結(jié)果正好得到了證實(shí)，只有神力才能抵消求道玉的破滅屬性。

剛才廚刀浮現(xiàn)出的金光，明顯蘊(yùn)含著神力的波動(dòng)。

只不過(guò)那神力并非源于這把廚刀，也不是源于這只名叫溫蒂的兔子布偶。

它們都只是專(zhuān)遞神力的道具罷了。

魯?shù)峡闯霰举|(zhì)，對(duì)付這個(gè)兔子溫蒂也就更得心應(yīng)手。

隨著求道玉的打擊，砰的一聲，雖被廚刀擋住，但是其中被反震的神力猛地沖擊到布偶上面，直接將布偶兔子撕成碎片。

兔子溫蒂慘叫一聲，只剩下一只握著廚刀的手，一跳一跳的飛快逃走。

魯?shù)弦呀?jīng)展開(kāi)了轉(zhuǎn)生眼的視野，注視著蘊(yùn)含著神力的廚刀。

無(wú)論是否在幻境中，神力的存在都做不了假。

但是就在那把廚刀飛快的沖出學(xué)校范圍之后，突然驀的一閃，居然直接消失！

就連魯?shù)弦矝](méi)有發(fā)現(xiàn)它究竟鉆到了哪里去。

魯?shù)衔⑽櫭迹疽詾檫@次能夠找到破解這座幻境的關(guān)鍵，卻沒(méi)想到還是給跟丟了。

接下來(lái)又要重新搜尋線(xiàn)索。

不過(guò)剛才魯?shù)献⒁饬校](méi)有分心，卻仍跟丟了，倒也沒(méi)有什么可抱怨遺憾的。

“我們到別處去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。”魯?shù)虾谜韵荆瑤穗x開(kāi)了禮堂的屋頂。

雖然經(jīng)歷了剛才一個(gè)小小的花絮，卻不可否認(rèn)這座學(xué)校的重要。

魯?shù)弦琅f帶人在這里轉(zhuǎn)悠，很快就發(fā)現(xiàn)了新的線(xiàn)索。

他們剛走進(jìn)移動(dòng)好像教堂的教學(xué)樓，就看見(jiàn)兩個(gè)男孩在角落里發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。

“別說(shuō)了！該死的，我不想聽(tīng)！”一個(gè)男孩氣急敗壞的大叫。

另一個(gè)男孩卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，依然在旁邊喋喋不休：“你知道的，你不能否認(rèn)，你已經(jīng)死了，不應(yīng)該再回來(lái)。你這樣終究會(huì)造成無(wú)法預(yù)料的悲劇……”

“不！我不是！我只是想活著，難道這有錯(cuò)嗎？你給我走開(kāi)。”男孩憤怒向前一推，然后拼命的向走廊另一邊拋去。

那個(gè)被推開(kāi)的男孩并沒(méi)有憤怒氣惱，而是繼續(xù)若無(wú)其事的追上去，把剛才那些話(huà)不厭其煩的重復(fù)。

“別逼我，別逼我~~~”跑遠(yuǎn)的男孩歇斯底里的大叫，已經(jīng)接近了崩潰的邊緣。

只不過(guò)他懼怕的并不是那個(gè)在他耳邊喋喋不休的男孩，而是那個(gè)男孩在敘說(shuō)的事件，是那個(gè)男孩不斷提醒他，他已經(jīng)死掉的事實(shí)。

就在這時(shí)，忽然一個(gè)女孩從旁邊的岔道上沖出來(lái)，截住了后面追擊的男孩。

男孩似乎十分不甘心：“你讓開(kāi)，這樣下去溫斯頓會(huì)害死大家，我必須看著他。”

女孩卻漠然道：“大家早就拒絕了你的守護(hù)，難道不是嗎？我們是不能強(qiáng)迫人類(lèi)做任何事的。”

男孩一愣，隨即有些頹廢的低下頭，你難道：“但是……”

“沒(méi)有什么但是！”女孩強(qiáng)勢(shì)的說(shuō)道：“難道原先的教訓(xùn)還不夠嗎？收起你那可笑的同情心吧，至少別把它們用在人類(lèi)的身上。如果實(shí)在控制不住自己，就想想被屠殺的族人。”

男孩更加頹然，清澈的眼神浮現(xiàn)出悲傷的情緒。

“這是兩個(gè)半精靈！”魯?shù)峡闯隽诉@兩個(gè)孩子的身份，跟朱蒂一樣，是半精靈。

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