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第十七章鴻雁幾回（1 / 3）

果然，都說男人的嘴，騙人的鬼。

在回去的路上，眾人已經(jīng)知道了張躍民智斗惡吏，和要在京城發(fā)表文章的事了。一傳十，十傳百等張躍民回村后，故事已經(jīng)有幾個(gè)版本了，加入了更多細(xì)節(jié)，傳的有鼻子有眼的。

隊(duì)長(zhǎng)和張躍民還有三個(gè)年輕后生帶一副板車留在公社，書記拒絕后，隊(duì)長(zhǎng)自然不會(huì)帶他們?nèi)?guó)營(yíng)飯店見識(shí)見識(shí)。

路邊隨便買了點(diǎn)油果子，要了點(diǎn)開水，混了個(gè)肚圓。嗯，又蹭了一頓。

吃完幾人趕去鎮(zhèn)小學(xué)，把學(xué)校開學(xué)要發(fā)的新書和配發(fā)的作業(yè)本給領(lǐng)了。打的白條，張躍民和隊(duì)長(zhǎng)兩人聯(lián)名簽字，等開學(xué)后收到學(xué)費(fèi)再來給錢。

搬到板車上，張躍民撫摸著還散發(fā)著油墨味的新書，感慨到：“太簡(jiǎn)陋（幸福）了，一個(gè)學(xué)生就兩本教科書，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，然后沒了”

語(yǔ)文一直都是這名沒變，數(shù)學(xué)在前兩年還叫算術(shù)，到四年級(jí)還有教學(xué)生用算盤的珠算內(nèi)容。78年恢復(fù)高考后改用數(shù)學(xué)這個(gè)名。

想想后世的孩子從小學(xué)開始，各種學(xué)科的書籍再加上要求必買的輔導(dǎo)書。

大大的書包背在小小的肩膀上，沉甸甸的一直壓到大學(xué)，每年都有家長(zhǎng)和學(xué)者在呼吁給孩子減負(fù)減負(fù)，年年卻不見輕。

拿起一本五年級(jí)的數(shù)學(xué)翻開，快速瀏覽了下，還好，都挺簡(jiǎn)單，能教。張躍民記憶力是好，一元一次方程還有點(diǎn)印象，二元三元就徹底還給老師了。

語(yǔ)文就更簡(jiǎn)單了，這門學(xué)科考驗(yàn)的是閱讀量，理解能力。對(duì)張躍民這個(gè)偽作家來說，小意思啦。

從一年級(jí)到五年級(jí)看著好像挺多，其實(shí)沒多少學(xué)生。哪些孩子能上學(xué)，哪些不會(huì)上，隊(duì)長(zhǎng)心里門清，所以拿的書本都左不了太多，多了還可以退。

剛拉了糧食的板車上，放上這點(diǎn)書，看著好不不協(xié)調(diào)，但隊(duì)長(zhǎng)堅(jiān)持用車?yán)蛔寗e人碰這些嶄新的書本，還細(xì)心的用廢布袋給蓋好捆緊。

領(lǐng)完書已經(jīng)下午時(shí)分了，到了公社大院后，隊(duì)長(zhǎng)交代了個(gè)后生在這看著書，幾個(gè)人來到高書記辦公室。

高書記伏桌在寫份材料，看他們進(jìn)來，也沒停下，指了指椅子。

“你們先坐，我馬上寫完”

“嗯嗯，你忙，我們不急”

隊(duì)長(zhǎng)答道，然后輕輕抽出椅子，和張躍民坐下，另外兩個(gè)后生連忙跑出門口等著。

片刻后，高書記放下鋼筆，對(duì)張躍民招招手，“躍民，來，看看這份材料，寫的可還行？”

張躍民上前，沒有冒然拿起看，而是先說道，“能看嗎？”

“有啥不能看的，反映基本情況又不是打小報(bào)告，你們也是當(dāng)事人，來，你瞅瞅，看看有沒有需要改正的地方。”

高書記毫不見外的遞過一張寫滿字的信紙給張躍民。

張躍民這才接過來，快速看完，這是一份寫給縣食品廠廠領(lǐng)導(dǎo)的情況介紹信。

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