林溪有些詫異，想要停下來(lái)看看，但女人已經(jīng)在催促林溪：“快來(lái)吧，我們快點(diǎn)出去。”

這一次，林溪是從大門(mén)出來(lái)的。

出來(lái)之后，女人就帶她直奔行政處，林溪也沒(méi)想到自己竟然這么快就能來(lái)到第二個(gè)地方。只不過(guò)她是被盤(pán)問(wèn)的對(duì)象，而不是來(lái)找線索的人。女人帶著她走到了檔案管理室，顯然是要查看林溪到底是不是家長(zhǎng)。

林溪倒是完全沒(méi)在怕的，因?yàn)樗褪橇至盏募议L(zhǎng)，所以在報(bào)出名字之后，林溪就和沈桑檸各自坐在一張木頭椅子上，等待女人查資訊。女人轉(zhuǎn)身進(jìn)了隔壁的小房間，小房間和這邊還有一個(gè)透明的窗戶，可以看到裏面有很多貨架，貨架上面擺了一個(gè)個(gè)資料夾，看起來(lái)是這個(gè)學(xué)校相關(guān)學(xué)生的資訊。

女人很快就從檔案架子上面拿下來(lái)一本查看，確認(rèn)了林溪的資訊無(wú)誤之后才放回去。

她很熟悉檔案啊，只是報(bào)了林琳的名字她就知道林琳是哪個(gè)班的、檔案在哪裏，看來(lái)她是?？?。女人走小房間裏走出來(lái)，還給林溪和沈桑檸倒了一杯水，林溪接過(guò)喝了一口放在旁邊。別說(shuō)，走這么多路報(bào)告廳裏面還那么灰，確實(shí)有點(diǎn)渴了。

“不好意思啊，讓你們?cè)谘Y面待那么久，我也沒(méi)想到會(huì)有家長(zhǎng)進(jìn)到報(bào)告廳裏面。我姓高，叫我高老師就好?！?

高老師坐在了辦公室后面，和林溪、沈桑檸面對(duì)面，林溪點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“高老師，”她看著對(duì)面的女人，非常莽撞的提出自己的問(wèn)題來(lái)：“報(bào)告廳為什么廢棄了？”林溪問(wèn)的話很直白，讓高老師臉上浮現(xiàn)出一絲糾結(jié)，她猶豫了一下，還是給了林溪答案。

“因?yàn)閳?bào)告廳鬧鬼。”

“……”

林溪有的時(shí)候真的會(huì)給這群敬業(yè)的鬼們鼓掌，她現(xiàn)在才想起來(lái)之前的副本裏面員工們一直說(shuō)“這個(gè)世上是沒(méi)有鬼的”，這真的是一點(diǎn)沒(méi)問(wèn)題，因?yàn)檫@群鬼都在扮演人嘛，所以當(dāng)然沒(méi)有鬼啊。

但是報(bào)告廳顯然有些故事，不然高老師不會(huì)說(shuō)出這樣的話。就是從一個(gè)鬼口中，聽(tīng)到“鬧鬼”這個(gè)詞，真的不是一般的新鮮。

高老師嘆了一口氣：“我也不知道該怎么說(shuō)，但報(bào)告廳確實(shí)有些不對(duì)勁，要不然也不會(huì)就這么荒廢掉。你進(jìn)去裏面沒(méi)出事，真是太好了，我還一直和學(xué)生們說(shuō)，不要進(jìn)報(bào)告廳，不然會(huì)被鬼抓走吃掉的?！?

她騙人，報(bào)告廳裏分明什么都沒(méi)有。如果報(bào)告廳裏有這么厲害的鬼的話，沈桑檸一定會(huì)有所動(dòng)作。

林溪又喝了一口水，和高老師聊了一會(huì)兒，主要是作為一個(gè)家長(zhǎng)和高老師聊孩子的事情。她和高老師大吐苦水，說(shuō)自己有一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很不好的女兒，無(wú)論自己怎么幫忙輔導(dǎo)但她的成績(jī)就是上不去。

一開(kāi)始的時(shí)候林溪只不過(guò)是隨意扯了的話題，但一想到林琳寫(xiě)的“我媽吃飯像狗一樣快”就瞬間怒上心頭，說(shuō)的話裏裏面也帶上了真情實(shí)感。沈桑檸也在旁邊幫腔，說(shuō)著林琳的壞話：“林琳笨，超極笨！”

高老師看著她們這么義憤填膺，只能站在老師的角度上進(jìn)行安慰：“孩子才小學(xué)三年級(jí)，而且她的美術(shù)和音樂(lè)課成績(jī)都挺好的，也可以根據(jù)孩子的愛(ài)好，給他們不同的發(fā)展路線，讓孩子走出不一樣的道路。”

一提到音樂(lè)美術(shù)，林溪就想到了放在課外輔導(dǎo)書(shū)籍那邊的兩個(gè)鬼畫(huà)符封面，她試探著詢問(wèn)：“音樂(lè)和美術(shù)好，真的有用嗎？”

高老師哽了一下，從她這個(gè)微小的動(dòng)作，林溪猜測(cè)這個(gè)世界的音樂(lè)和美術(shù)絕對(duì)不是什么好東西。高老師在哽完了以后才說(shuō)：“會(huì)有用的?！?

——我信你個(gè)鬼啊。

林溪擺明了是不信的，她和高老師又聊了一會(huì)兒，卻發(fā)現(xiàn)在自己義憤填膺之后，交流節(jié)奏被高老師直接帶著走了。林溪本來(lái)就不算特別會(huì)說(shuō)話的人，高老師又是那種特別會(huì)帶節(jié)奏的。林溪總覺(jué)得，這樣聊下去，自己一定會(huì)觸發(fā)高老師的規(guī)則。

但事實(shí)是，一直被高老師送出辦公室，她也沒(méi)觸發(fā)高老師的規(guī)則。

她從高老師的辦公室出來(lái)，已經(jīng)是下午四點(diǎn)十五分了，高老師說(shuō)林溪也差不多該去學(xué)校門(mén)口接孩子了，她才跟著高老師出門(mén)，看到高老師鎖門(mén)，帶著她到門(mén)口，再轉(zhuǎn)身進(jìn)入學(xué)校的動(dòng)作，林溪有些懵。

林溪和旁邊的沈桑檸對(duì)視一眼，有些不確定的說(shuō)：“應(yīng)該不是因?yàn)槟阍谂赃叄运桓覍?duì)我動(dòng)手吧？”

林溪覺(jué)得并不是如此，一旦鬼被觸發(fā)了規(guī)則，不管面前是刀山火海都一定會(huì)去找對(duì)方的麻煩，有好多鬼都是如此被沈桑檸給干掉的。很有可能是，她真的沒(méi)觸發(fā)到高老師的規(guī)則。

這就有點(diǎn)意思了，她和高老師交談這么久，后半段的話語(yǔ)權(quán)也一直掌握在高老師的手裏，高老師并不會(huì)知道旁邊沈桑檸的規(guī)則有多么簡(jiǎn)單，按照林溪對(duì)以往鬼的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，對(duì)方應(yīng)該會(huì)嘗試著對(duì)她動(dòng)手的。

然而，高老師并沒(méi)有。