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第十章（1 / 3）

小胖墩兒就這么被自家祖父留了下來，沈伯文將吳掌柜一行人送了出去，回來之后，就看見這小孩兒明顯有點慌亂了還強裝鎮定的樣子，心就軟了點，心道這還是個小孩兒呢。

隨即便替他安排了座位，例行囑咐了幾句，“這裏就是你的位置了，把《三字經》拿出來，看看第一頁的內容，自己先預習一番，回頭上課了我再給你講。”

而后就沒有再說別的什么話，試圖拉近師生關系什么的，就將他看做普通學生一般，囑咐完就回自己那邊兒去了。

自家祖父走后，吳和仁就安分了許多，聽沈伯文說話，也安靜的點了點頭，只是臉上還有點兒不情愿。

沈伯文也不再多關註他，就坐在自己的桌前，一邊翻看著今日要給學生們上課的內容，備備課，一邊等著學生們陸續到來。

沒過多久，村裏的孩子們就都來了，其中也包括沈玨，私塾離沈家不遠，他就沒讓三叔送，自己走過來的，結果剛進來，就發現自己位子旁邊坐了個胖胖的生面孔，不由得有點兒遲疑，疑惑的目光當即就朝著自家父親飄了過去。

沈伯文自是瞧見了，放下手中的書，輕咳了一聲，便站起身朝這邊走過來。

見先生過來了，其他還在小聲說話的學生們也安靜下來。

石頭還朝沈玨擠眉弄眼的。

沈伯文走過來站定，這才開口道：“這是今日新來的學生，姓吳，名和仁，以后便是你們的同窗了，你們之間要好好相處。”

說罷便宣布上課。

沈秋生望著坐在自己前頭的吳和仁，抿了抿唇，不發一言的低下頭開始溫書，他身邊的石頭沒忍住戳了戳他的胳膊，小聲的問他：“哎秋生，你知不知道這個新來的，是哪兒來的啊，以前好像沒在村裏見過。”

沈秋生卻不說話。

石頭等了半天，只好沒趣兒的轉過去跟后面的沈小四八卦去了。

……

而至于沈伯文為什么要把吳和仁的位子安排在自家兒子旁邊？

一來是讓自己兒子自己知道，窮人家的孩子早當家，很懂事，能關照著點新同學，二來呢，也是怕如果給吳掌柜的孫子安排的別的孩子，那孩子如果受了欺負可能不敢跟自己說，比如秋生這樣性格內向靦腆的孩子，但是如果是自己兒子就沒這個顧慮了。

當然了，這是最差的情況，如果吳和仁是個品性沒問題，只是單純有些頑皮的孩子，那就更好了。

沈玨也是個孩子，當然也很好奇自己這個新同窗兼同桌，眨巴著眼睛看了好幾次，不過迫于自家阿爹的眼神，最后還是定下心來，先專心上課。

不過吳和仁就沒這么乖巧了。

吳掌柜當然給自己的寶貝孫子帶了全套的筆墨紙硯和課本，他們家又不缺這些。吳和仁也粗略的學過一點，但是他現在心情不好，就不想聽話，干脆在紙上畫起畫來，螞蚱，蛐蛐兒，青蛙，烏龜什么的，想到什么畫什么。

沈玨自己溫了會兒書，一轉頭就瞧見了，欲言又止。