由于您的訂閱比例偏低,暫時(shí)無法閱讀最新三章，請(qǐng)耐心等待解封~恨鐵不成鋼之余，徐醒又忍不住產(chǎn)生手動(dòng)拉紅線,強(qiáng)行幫助兩人產(chǎn)生交集的念頭——最好是讓肖舜摔進(jìn)姜繼澤的懷抱里，讓姜繼澤陰錯(cuò)陽差地明白肖舜的心意。

徐醒從剛才就一直攥著肖舜和姜繼澤之間的紅線，一路走來也在不斷地收線,這會(huì)兒，兩人之間的紅線呈現(xiàn)出一條直線狀，他只稍輕輕一拉，就能增加一股外來的拉力，讓肖舜站不穩(wěn)腳地跌進(jìn)姜繼澤懷里——就像他那天站在教室后面,撲棱棱地跌進(jìn)陸徹懷里一樣刻意。

徐醒自我感覺這個(gè)計(jì)劃非常周全，等走近一點(diǎn)點(diǎn),他就不動(dòng)聲色地?fù)軇?dòng)姜繼澤那一端的紅線，正如他所料,在紅線的牽動(dòng)下，姜繼澤不由自主地轉(zhuǎn)過身來。

寬闊的胸膛面向走廊內(nèi)側(cè)，如同敞開懷抱,迎接肖舜一樣。

徐醒看準(zhǔn)時(shí)機(jī),手臂如劃槳一般，狀似不經(jīng)意地把雙手背在身后，與此同時(shí),紅線兩端都受到一股向中間靠攏的拉力。

遺憾的是——

徐醒這一套動(dòng)作下來,僅僅只是換來姜繼澤心不在焉地瞥了肖舜一眼,而肖舜卻從邁進(jìn)走廊開始就不敢抬起頭，直接錯(cuò)過和姜繼澤對(duì)視的機(jī)會(huì)。

徐醒不甘心地又將紅線纏在手腕上狠拽了一把，然而，姜繼澤和肖舜的站位卻依舊沒有發(fā)生任何改變。

徐醒懵了，他前后總共試了兩次，第一次拉紅線的時(shí)候，紅線還會(huì)發(fā)出微微的紅光，可到后來，就連紅線都懶得再去回應(yīng)他似的。

徐醒的計(jì)劃徹底泡湯，他們從姜繼澤面前走過去的時(shí)候，姜繼澤依然在逗旁邊的女生，聲聲嬌羞的巧笑，如同凌厲的寒風(fēng)在肖舜耳畔刮過，他的頭埋得更低了，腳步匆匆，只想趕快逃離這里。

徐醒很為肖舜抱不平，目光剛剛投到身后的姜繼澤身上，忽地頭頂上就被一個(gè)試卷卷成的卷筒敲了一下。

很輕，不疼。

但徐醒還是皺起眉頭，轉(zhuǎn)頭就見陸徹往前走出一步，正好將姜繼澤嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地?fù)踉谏砗蟆ｊ憦啬樕蠏熘唤?jīng)心的笑容，嗓音磁性，每一個(gè)字的咬音都很抓耳：“班長，你的作業(yè)交了沒？”

徐醒：“什么作業(yè)？”

陸徹：“物理啊。”

徐醒一聽就不樂意了，說：“什么時(shí)候點(diǎn)的學(xué)號(hào)啊，前天不是剛點(diǎn)過7號(hào)嗎？”

物理老師在課堂上提起過，每周的一三五都會(huì)抽查班里部分同學(xué)的作業(yè)：包括課下練習(xí)的習(xí)題冊(cè)，抄在后黑板的每日一題，還有早測晚練的試卷。

抽查方式則是點(diǎn)學(xué)號(hào)，比如周一抽查的是尾數(shù)為2和7的同學(xué)，學(xué)號(hào)是37的徐醒第一次就中招了，他當(dāng)時(shí)也沒多想，現(xiàn)在后知后覺才反應(yīng)過來——雖然點(diǎn)學(xué)號(hào)的規(guī)則是老師定下的，但具體哪天抽點(diǎn)哪個(gè)學(xué)號(hào)，全憑課代表一句話啊！

陸徹翹著嘴角，坦然道：“今天點(diǎn)尾數(shù)3和7，我剛剛才決定的，主要是看你太閑了，我得好好督促一下你的學(xué)習(xí)。”

徐醒：“……”

他上完英語聽說課從機(jī)房出來，不過是上了個(gè)廁所解決內(nèi)需，這就準(zhǔn)備回教室了，陸徹是哪只眼睛看到他很閑的啊！？

徐醒很氣，但是又對(duì)陸徹耍無賴的樣子毫無辦法，只能怒道：“你這是公報(bào)私仇吧！”

陸徹?fù)P起薄唇笑了笑，明知故問：“咱們結(jié)了什么仇啊，班長？”

徐醒：“……”

提起這事又是他理虧，徐醒無言以對(duì)。

陸徹沒有在“私仇”這個(gè)問題上面打轉(zhuǎn)，說：“班長，你是不是以為周一檢查過了，這兩天就可以偷懶不寫了？你這樣是不行的，回頭我還是會(huì)繼續(xù)抽查你，督促你好好學(xué)習(xí)。”

陸徹一本正經(jīng)地瞎謅胡扯，偏偏這幾句話都說得挺有道理的，徐醒無可奈何地白了陸徹一眼，他吃了啞巴虧，也沒心情再去操心肖舜和姜繼澤之間的事情了，只能認(rèn)命地回到教室，唉聲嘆氣地補(bǔ)寫作業(yè)。

徐醒不是偷懶不寫作業(yè)的人，主要是各科任務(wù)繁重，他只能合理地安排時(shí)間，確保每一科的作業(yè)都在科任老師講評(píng)習(xí)題之前完成。

筆尖抵在草稿紙上面胡寫亂畫。