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第3章[修文]（1 / 3）

第二天是星期一，葉孝言早早起了床，他起的時候，葉建國屋裏還沒動靜，等他墊著腳尖炒好菜葉建國才醒來。

葉建國就是被廚房的動靜吵醒的，走出房門就看見葉孝言往盤子裏盛菜，一邊的鍋裏還煮著粥。

“爸你起來啦，飯馬上就好了，你先去洗漱吧。”葉孝言聽見動靜轉(zhuǎn)過身對葉建國道。

葉建國還在的時候，對這個兒子也算是寵著的，沒讓他干過家務(wù)，所以看見葉孝言做飯的時候，第一個想法那就是危險啊。他家用的煤氣，這萬一出了危險可怎么辦。

葉建國三步并作兩步的走過去，看了看煤氣閥門。

葉孝言用完之后就已經(jīng)把閥門擰好了，看到他爸著急的樣子這才想到自己這個年齡是不會做飯的。“爸你就別擔心了，就這么點事我看你做都學會了，你等會就安心吃吧。”

葉建國看了看兒子手裏的土豆絲，切得比他平時切得還細呢，綠色的辣椒絲使得菜色看起來很好，再看了看鍋裏的粥，水量都加的恰倒好處。

葉孝言看鍋裏的粥差不多了，用勺子攪動了兩下，就拔了電源。

葉建國見兒子順溜的動作，整個人都傻在那了。

等到飯吃到嘴裏，葉建國都不敢相信他兒子無師自通的會做飯了。

葉家是個小院，本來是前后兩排房子，但是自從分家之后，葉孝言他大伯葉建軍就在兩排房子中間打了道墻把兩家隔開了。

葉孝言收拾好昨天辛辛苦苦寫的作業(yè)，裝好書包就走出了家門，朝著育才小學的方向走去。

這個作業(yè)確實寫的辛苦，他的字跡與小時候已經(jīng)有了太多不同，為了模仿以前的字跡廢了不少功夫。

跟著上學的人潮走進校園，育才小學現(xiàn)在還沒翻修，校園裏除了兩棟教學樓之外還有四排的平房，六年級在那個四層的貼著紅白塊瓷磚的樓裏，五年級和四年級在粉白相間的三層樓裏。一到三年級還有學前班在那四排平房裏。葉孝言記得，他初中畢業(yè)那會兒，這四排平房就推了蓋樓了。中間的操場現(xiàn)在還是土的，一跑步就揚塵揚得厲害，在之后校園翻修的時候也被灌成了橙紅的橡膠跑道。

他現(xiàn)在是五年級，所以就朝著粉白相間的那棟三層教學樓走去。

走到教學樓跟前的時候，葉孝言站著不動了。他雖然記得是哪個樓，但是還真不記得是在哪一層哪個教室了。

正準備上樓一層層看，葉孝言就被人叫住了。

“葉孝言、葉孝言。”

看著跑過來的胖墩墩的王家寶，葉孝言這就笑了。

這個王家寶是他小時候玩得很好的朋友，只可惜他六年級時家裏經(jīng)歷了變故，王家寶因為爸爸職位的升遷也搬走了，之后的幾年葉孝言過的很動蕩，也就和他失去了聯(lián)系。

現(xiàn)在猛地一看見王家寶，葉孝言心裏一陣感慨。他還記得，當時王家寶學習不好，最喜歡借了他的作業(yè)去抄，每次都急哄哄的。

王家寶一陣猛跑，抓住葉孝言的時候累的氣喘吁吁的，“葉孝言，快、快把你的數(shù)學作業(yè)借我，我都不會寫，等會兒就要交了，如果交不上，老師肯定會告訴我爸，哎呦，我一想起來都疼。”

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