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159、在高考前存活（七）（2 / 3）

他擰開水龍頭將手背上沾了的血給洗了個干凈。

透過洗手臺前的鏡子可以清晰的看到身后昏暗的客廳，他沒有打開衛生間的燈，所以此刻他身處的地方要比客廳來的更暗一些。

左手邊是隔著磨砂玻璃的淋浴，他想了想拉開玻璃門取下花灑把“兇器”也給稍微沖了沖。

做完這一切他才回到臥室繼續之前他沒有做完的工作。

沈默言先是調出了有關原主的檔案，學校有關于學生的資料其實也十分有限，但是對于他這個只會在這個世界呆上一年多的人來說已經足夠了，大致知道了原主從前的學校以及記下了原主的父母姓名和聯系方式之后，他又找出了高二（1）班的資料，一一記下了所有人的照片和名字。

做完這一切之后他清除了痕跡并關上了電腦，然后起身重新把臥室內的燈給打開了，他需要找點東西。

他花了一點時間去找有關原主的其他信息，但是很可惜的是原主并沒有記日記的習慣。

可以說這間屋子就是一個極為普通的獨居少年會有環境，冰箱里是各種罐裝啤酒飲料，櫥柜里除了泡面就是各種膨化食品，不難想象平日里的就餐恐怕都是外賣或者餐館解決。

他找了一圈，才從房間的角落找到了被綁起來似乎準備扔掉的一捆教材。

之前的系統任務布置下的小考好在是相對簡單的數學，對他來說也是更容易能掌握并且跟上進度的，假如系統之后依舊會以這個形式發布任務，那么他就得提早把其他科目的進度給跟上。

確認是這個學期的書之后，他找了個包塞了進去。

一邊的肩膀受了傷，他只能單肩背著。

沈默言打開房門，送他來到這里的男人依舊十分盡責的守在門口，見到他出來之后恭敬的問道：“有什么可以幫您的嗎？”

“替我把這個放到車里，我還要準備幾套衣物帶走。”

根據許臻提出的要求，他得在許家住上一段時間，學習靈力的使用以及靈符的制作，這段時間他不可能一直借用許景明的衣服，外出添置衣物也很浪費時間，更何況在沒有能依靠自己解決惡靈的前提之下，這種外出也是一種變相的風險。

現在既然正好來了，也能順便帶過去一些。

“既然這樣那讓我來幫您吧。”眼前這個空有靈力卻不會使用的人身上受了什么樣的傷，男人非常清楚，“您單手應該會不太方便，我來幫您可以更有效率一些。”

沈默言聽了便點了頭道：“好，麻煩你了。”

他這樣坦然的接受幫助讓男人有些意外，因為他看起來實在不像是能坦率接受別人好意的類型，逃課染發打耳釘還打架，雖然有部分以貌取人的嫌疑，但是在這個年紀有這些特征的少年大多都桀驁不馴，不服管教與難以溝通便是他們的標志。

見沈默言已經轉身回了房間，男人連忙也跟了上去。

他一路跟著他走進了臥室，然而在剛走到臥室門口的時候他就不由因為眼前的畫面頓住了腳步。

正對著臥室門的地上到處都是碎著的血肉，就像是被炸開似得血濺的到處都是，有一個像是頭顱一樣的東西落在了床上，但已經爛成一團分不出模樣。

男人有些懷疑是不是自己惡靈看的太多了，所以產生了幻覺。