結(jié)果是顯而易見的，這么多老師，還有門口的保安守著，這三個(gè)能沖出去了才奇怪呢。

東東被一個(gè)老師攔住，不干，還要一個(gè)勁兒的往外沖。結(jié)果直接被這個(gè)老師攔腰抱起，就跟抱個(gè)不聽話的小豬崽子似的。

東東在老師的懷里掙扎著：“別攔我，老師你們聽我說(shuō)，我不應(yīng)該在小學(xué)，我應(yīng)該在幼兒園。我走錯(cuò)了，放我回幼兒園~~~~~”

繼東東之后，王一銘和趙琦也相繼落網(wǎng)。

兩人的聲音同樣凄厲：“放我下來(lái)，我要回幼兒園~~園~~~”

那拖長(zhǎng)的音調(diào)，倔強(qiáng)著朝學(xué)校大門伸去不肯放下的手，無(wú)不顯示著他們的努力和渴望。

然而老師們一個(gè)個(gè)心硬似鐵，不為所動(dòng)。硬生生頂著三個(gè)孩子的哀嚎，把三個(gè)開學(xué)就開始作妖的熊孩子給扛到了辦公室。

到了辦公室，東東被放下來(lái)之后還想找機(jī)會(huì)往外沖，等到又被攔下來(lái)了兩次后才總算是認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)。和王一銘他們一起窩在辦公室角落里不動(dòng)彈了。

東東的新任班主任，一位姓馬的老師看著自己班上的兩個(gè)小同學(xué)，有些無(wú)奈的搖了搖頭，然后把茶杯往桌子上一磕，開口說(shuō)道：“你們能不能和老師說(shuō)說(shuō)，為什么要逃課？”

看面前這三個(gè)小學(xué)生全都是一副不愿意合作的態(tài)度，馬老師只好自己翻了翻花名冊(cè)，然后指名道：“鄒東陽(yáng)，那就你先說(shuō)說(shuō)吧。”

被點(diǎn)到名字的東東哼了一聲，把頭往一邊一扭。有些孩子怕老師，一進(jìn)辦公室能老實(shí)的和個(gè)小鵪鶉一樣。但是東東可不怕。

以前在幼兒園的時(shí)候，他也算是個(gè)不大不小的小刺頭。也就是被崔源和張小虎稍微遮掩了一下光芒。

馬老師是真的有些無(wú)奈。他們這所小學(xué)里，一個(gè)班級(jí)隨便抓十個(gè)孩子出來(lái)，估計(jì)就有五個(gè)家境不菲。

更別提眼前這三個(gè)孩子，兩個(gè)在一班，一個(gè)在二班。這兩個(gè)班級(jí)的孩子，要是忽然有一天有恐.怖分.子往班里扔兩顆炸.彈，整個(gè)c市頂尖的豪門世家，要有好幾家痛失愛子、愛孫。

馬濤也是第一次帶一班的班主任，面對(duì)這群小祖宗，他暫時(shí)沒沒有找到一個(gè)好的平衡點(diǎn)。所以是罵也不好罵，打更不能打了。只能好聲好氣的商量教育。稍微不注意點(diǎn)方式方法，遇到比較護(hù)犢子的家長(zhǎng)，他還有可能直接就要和他的前任一樣，和他熱愛的教育事業(yè)說(shuō)再見。

馬老師捏了捏自己的鼻梁骨，拒絕去想自己頗有些坎坷的前路，先專注精神處理好眼前這件‘開學(xué)第一天學(xué)生集體逃課事件’。

“既然你們都不說(shuō)，那老師就只能打電話叫家長(zhǎng)了。”馬老師使出殺手锏。

面前這三個(gè)小學(xué)生一臉的無(wú)所謂。叫家長(zhǎng)？誰(shuí)怕叫家長(zhǎng)啊。只有幼稚的小孩子才會(huì)怕叫家長(zhǎng)。

結(jié)果還沒等這邊電話打出去，那邊學(xué)校的安保隊(duì)長(zhǎng)過來(lái)敲門。

“馬老師，我巡邏的時(shí)候發(fā)現(xiàn)你們班的學(xué)生又跑了一個(gè)。我直接給你帶過來(lái)了。”安保隊(duì)長(zhǎng)帶著一個(gè)穿著粉色公主裙，打扮的十分可愛的小女孩走了進(jìn)來(lái)，仔細(xì)看還能看到小女孩的頭發(fā)有些凌亂，衣服也皺皺的，還沾著一片樹葉。

安保隊(duì)長(zhǎng)一邊和馬老師說(shuō)話，一邊伸手把自己身上也沾著的一些枯草葉子摘下來(lái)。“小家伙太能藏了。鉆在學(xué)校的綠化叢里我差點(diǎn)都沒注意到。”

小女孩表情有些沮喪的和東東他們打了聲招呼，自顧自站到一邊，連自己裙子被刮破了也沒在意。

反正腓腓還在幼兒園，她裙子破了有什么關(guān)系？在其他臭男生面前，怎么穿不是穿。

馬老師注意到了小女孩打招呼的細(xì)節(jié)，顯然，這幾個(gè)小朋友是認(rèn)識(shí)的。

同時(shí)，馬老師敏銳的察覺到，這可能是一起團(tuán)體作案，學(xué)校里，很大可能還有漏網(wǎng)之魚！

馬老師向安保隊(duì)長(zhǎng)鄭重道：“麻煩你帶著學(xué)校的保安再去監(jiān)控室看看，我懷疑今天一年級(jí)里，從方陣跑出來(lái)的孩子還不止這幾個(gè)。一定要把他們都找出來(lái)。家長(zhǎng)把孩子交給學(xué)校，我們就要為他們的安全負(fù)責(zé)。”

同樣意識(shí)到這不是偶然單獨(dú)事件的安保隊(duì)長(zhǎng)神情也變得嚴(yán)肅了起來(lái)，好好一個(gè)孩子，在他們學(xué)校上著上著課丟了，那那些家長(zhǎng)還不得來(lái)拆了學(xué)校。

不過還好，就算這些孩子能跑出方陣，也肯定出不去校門。如果還有的話，現(xiàn)在肯定還在校內(nèi)呢。