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第14章示范（1 / 3）

其實邵歆作為導師是非常負責的。他是非常認真地向這些孩子傳播自己的經驗和知識。那作為一個演員，實踐是非常重要的。前幾集課中，他也帶過孩子們去演，奈何這群孩子們接不住他的戲。

不僅是孩子們跪下來叫邵歆爸爸，節目組也想跪下來叫邵歆爸爸：請爸爸給我們留點顏面吧！

再這么下去，這群孩子的自尊心真的補不回來了，而觀眾們只看到學員們被邵歆無限吊打，哪還有什么人氣不人氣的說法了。為了這個世界不要那么絕望，節目組修改了一下流程，請邵歆帶個助教過來，由他們兩個一起教導學員。

這么好的事情，邵歆一口就答應了！簡直不要太善良。

當然只有邵歆認為自己是善良的，昨晚幾乎所有的學員都在通宵準備今天的考核。臨近節目考試，一個個蹲在角落裏念念有詞，如同一只只鵪鶉。節目組心疼至極：瞧把這群孩子給折騰的。

鄒然因為極度緊張，到了一定境界忽然勘誤了人生真理，佛了。他說：“好想吃榴蓮哦?！?

完了，這孩子傻了。

節目開始錄制，先是一貫的基本功考察。用邵歆的話說就是經過一段時間的刻苦訓練，這群孩子們終于學會正常說話了。得到了老師的表揚，學員們并不覺得輕松，因為接下來才是重頭戲——隨即場景表演。

現場準備了五個題目，學員們可以自選搭檔來完成即興的表演。緊扣主題是基本，如果能有別的元素或者情感體現則加分。

邵歆笑瞇瞇地看著面前的孩子們抖成一團，說：“今天并不止我來給你們打分，我還多帶了一位外援來?！?

房門打開，景舒謙遜地走進來。

“景舒！”有人嗷一嗓子。

“你們好，”景舒合掌打招呼。

學員們誠惶誠恐，集體鞠躬，“景老師好！”

景舒被嚇了一跳，埋怨地看了邵歆一眼：你看你把孩子們都嚇成啥樣了。邵歆坐在一邊，一腳踩在椅子上，笑得特邪。他沖景舒招了招手，“小舒，來?！?

孩子們心裏嗚嗚，邵老師什么時候能這么溫柔地對我們啊。

“景老師很忙的，我費了好大勁兒才把人請過來，”邵歆開始睜眼說瞎話，“你們爭氣一點，不要給我丟臉嘿?！?

景舒在看題目，笑嗔：“你別胡說，嚇著他們了。”

邵歆佯一瞪眼，真誠地表示：“我這說的都是實話啊。我說啊，你等會兒稍微放放水，稍微意思意思也就得了。弄哭就行，別叫他們失去了對表演的熱愛?！?

孩子們：“……”

景舒問學員：“ix，uy他平時就這么虐待你們的？”

有膽子大的學員立刻告狀：“是啊，景老師，你可要給我們做主啊?！?

邵歆嘿了一聲，“膽子大了是吧，學會找外援了！”

景舒拿著本子遮著半張臉，但笑不語。原本大爺一樣的邵歆乖慫乖慫地收起架起的腳，嘀咕著：“找得還挺精準?！?

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