離開(kāi)食堂的時(shí)候唐暖想起件事，她扭頭去看和自己一起爬樓梯的邱糯陽(yáng)，從上方灑下的陽(yáng)光跳在她發(fā)絲上，很耀眼。

邱糯陽(yáng)微微瞇起眼睛，她在側(cè)頭認(rèn)真聽(tīng)唐暖講話：

“所以補(bǔ)習(xí)的事是假的？你的成績(jī)其實(shí)很好？”

感覺(jué)應(yīng)該不是，邱糯陽(yáng)的成績(jī)?nèi)绻芎茫婆瘧?yīng)該早就從別人口中知道了。

果然，邱糯陽(yáng)苦笑著回答：

“……那個(gè)是真的。我成績(jī)真的不好。”

所以，這句話還是要說(shuō)的。

邱糯陽(yáng)也學(xué)起了剛才樓梯上的唐暖，但她還是沒(méi)有抓住唐暖的手。和唐暖不一樣，她伸出手至多只揪袖口。

邱糯陽(yáng)語(yǔ)氣誠(chéng)懇，眉毛也撇下來(lái)，最后再扯一扯袖口，唐暖心都要被她帶走了。

“唐暖，你能教教我嗎？”

有點(diǎn)要命，邱糯陽(yáng)的撒嬌實(shí)在太自然，以至于唐暖都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)自己已經(jīng)點(diǎn)著腦袋不停說(shuō)，可以可以，當(dāng)然是可以的啦。

下午一點(diǎn)多，快要上課了，操場(chǎng)上的學(xué)生也都陸陸續(xù)續(xù)回到了教學(xué)樓裏。

唐暖和邱糯陽(yáng)在操場(chǎng)的跑道上邊喝飲料邊散步，她們正好走到離教學(xué)樓最遠(yuǎn)的一端。

“回去吧。”

邱糯陽(yáng)輕快地說(shuō)了句，唐暖走在她一旁，她略有些郁悶。

失策了，不該來(lái)操場(chǎng)的。

本以為可以和邱糯陽(yáng)兩人單獨(dú)聊天，多了解一些有關(guān)她的事，但唐暖顯然低估了十三中校園女神的含金量。

剛才人多的時(shí)候，籃球場(chǎng)上的人根本就沒(méi)心思打球了，他們有的還踮腳往這邊看，口型都能猜出來(lái)是“哪個(gè)是邱糯陽(yáng)？”，“邱糯陽(yáng)來(lái)了？”。

唐暖甚至聽(tīng)見(jiàn)有人在問(wèn)：“她該不會(huì)是來(lái)看誰(shuí)打球的吧？”

唐暖就很想沖著他們大叫：才不是！她是來(lái)陪我的！

其實(shí)這些也還好，起碼不會(huì)干擾她們的對(duì)話。關(guān)鍵是……唐暖同樣也低估了自己的社交能力。

就是說(shuō)，我原來(lái)認(rèn)識(shí)這么多人的嗎？

一圈走下來(lái)起碼有一兩個(gè)人和唐暖打招呼，比較熟悉的甚至還會(huì)跟過(guò)來(lái)和她聊幾句。而我們的唐暖同學(xué)往往都會(huì)露出笑容親切對(duì)待，所以到最后也沒(méi)能和邱糯陽(yáng)聊上幾句話。

其實(shí)一開(kāi)始她還特意看向了邱糯陽(yáng)，邱糯陽(yáng)則笑瞇瞇回應(yīng)：“沒(méi)事，你們先聊。”

現(xiàn)在唐暖郁悶了，那個(gè)時(shí)候她就該抓起邱糯陽(yáng)的手跑到?jīng)]人的地方去……但這個(gè)午休已經(jīng)快要結(jié)束了。

一旁的邱糯陽(yáng)若有所思地開(kāi)口說(shuō)：“唐暖，你好受歡迎啊。”

唐暖一驚，她以為邱糯陽(yáng)這是在抱怨，所以她連忙說(shuō)：“我……也沒(méi)有，不對(duì)，也不能說(shuō)一點(diǎn)也沒(méi)有……唉！”

到最后她大大嘆了口氣，惹得邱糯陽(yáng)捂嘴掩笑。

“沒(méi)事的，下次挑沒(méi)什么人的時(shí)候再來(lái)操場(chǎng)吧。”

邱糯陽(yáng)笑完以后認(rèn)真對(duì)她說(shuō)，然后又說(shuō)：“或者直接去沒(méi)人的地方。”

方才也這么想的唐暖楞了下，她心裏嘀咕：怎么不管什么話被邱糯陽(yáng)說(shuō)出來(lái)就這么順理成章呢？自己說(shuō)出來(lái)的話就總是怪怪的，還會(huì)有些刻意。

“沒(méi)人的地方……比如哪裏呢？”

唐暖正要開(kāi)始思考學(xué)校哪裏人會(huì)少一點(diǎn)，甚至根本就沒(méi)人。邱糯陽(yáng)立刻輕聲接道：

“比如，家裏。”

嗯？

“家裏？”

唐暖以為自己聽(tīng)錯(cuò)了。

下一秒邱糯陽(yáng)馬上說(shuō)：“沒(méi)有，我胡說(shuō)的，你別在意。”