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胤祺懂事后，宮裏也有好幾個弟弟妹妹出生，他雖然好奇，卻都是等滿月的時候，才能瞧見。

一般都是奶娘抱著，小小一個襁褓，胤祺湊過去看兩眼，長得都差不多，印象比較深的是老九和老十一，因為是他親額娘生的，他特別留意看了看兩個弟弟像不像自己。

得出的結論是不像，九弟像汗阿瑪，十一弟像額娘，他兩邊都不太像，皇瑪嬤說他像他皇瑪法。

胤祺在太廟中見過皇瑪法的畫像，沒太看出來。

他有點好奇十三弟會像誰，畢竟章佳妃母很漂亮，若十三弟像了額娘，那一定長得很招人喜歡。

然而，太后不讓他去，說他這時候去不合規矩。

胤祺聽了，也只好壓下心中好奇。

宮裏這兩年人丁興旺，孩子大部分也都立住了，章佳氏又只是一個位份不高的妃子，十三阿哥的出生，沒引起多少特別的關註。

十月初三，太后圣壽節，皇上率領百官來給太后請安祝壽時，才聊起小十三的出生。

太皇太后說這孩子的生辰和太后離得真近，又說初一生的孩子命硬，章佳氏身體不好，不如把孩子抱到別處養。

太皇太后的意思是想讓太后養十三阿哥。康熙卻像是沒聽出老人家的意思，把話題岔開了。

一來寧壽宮裏人多，二來太后教的孩子語言上是個問題，胤祺和五格格就是例子，倆小孩日常還是習慣用蒙語，人多的時候用滿語，除非別人要求，他們是不情愿說漢話的。

他在后妃中看了一圈，還是決定讓皇貴妃暫時撫養老十三。

皇貴妃接收到表哥的目光，心裏就已經有數了，她輕輕嘆了口氣。行吧，再養一個和胤禩作伴也好。

等群臣散了，后妃和阿哥格格們才紛紛給太后送上壽禮，都不是什么貴重的寶貝，讓太后知道他們有孝心罷了。

太后樂得不行，挨個夸了一遍。

胤祺也拿出了他的《麻姑拜壽》拼圖，原本裝在一個木盒子裏，胤祺正打算當場拼出來，最近熱衷于玩拼圖的幾個小阿哥就湊了上來，七手八腳的幫忙。

胤祺被小團子擠到一邊，都插不進手。

“我幫五哥拼。”胤禟把木板碎塊劃拉到自己跟前，老十趕緊過來搶，胤禩也在旁邊眼巴巴看著，小聲提示弟弟，“這個是最上面的，這個是腳……”

三個小阿哥的額娘趕緊上前，想把自家兒子抱回去。

胤祺卻笑道：“沒事兒，我們一起拼速度更快。”

聽他這么說，太皇太后和太后先笑起來。宮妃們見老人家高興，便又退回自己的位置上，偷偷瞄一眼皇上，他也正笑瞇瞇看著圍成一圈的兒子們。

胤祉和胤禛擔心小家伙們添亂，也趕緊上去維持秩序。

最后兄弟們一起拼好了《麻姑拜壽圖》，這幅圖有三尺多長，可以掛在墻上。

康熙看著這幅圖，突然心生感慨，“朕在想，這一塊塊拼圖，就如同我大清的臣民百姓，尋找到自己適合的位置，大家齊心協力，就能拼出一幅完整的盛世江山。”

他說完又看向或似有所感，或懵懵懂懂的兒子們，“你們怎么看？”

胤褆和胤礽忙出來表了一回忠心，胤祉則從康熙這番話裏聯想到《易經》的“正位”。