宋志見教室后面的同學還在鬧哄哄的, 路過的時候就走進去了。

他看了一眼站在講臺上的秦寶珠，對她抬了抬下巴，示意她, “你不用站著, 拿張椅子坐著。”

大家一開始還不知道宋志什么意思，但是看他根本就沒有叫秦寶珠下去的意思。

全都震驚得睜圓了雙眼, 葉有為更是一副不可置信的神情。

不會吧？！真的是秦寶珠給他們上課？

緊接著宋志就開口向大家解釋了，“今天的物理課由秦寶珠來給你們上，你們好好聽，別看是她上課，就給我開小差，損失的可是你們自己的時間，誰不滿意就上來教, 我就在隔壁上課, 等會要是在那邊都聽見你們吵吵鬧鬧的話, 全部放學后給我留堂，我親自再教一遍。”

這時，他朝葉有為看了看，“學習委員和紀律委員, 你們兩個也看著點, 維持一下班裏的秩序。”

說完之后，就朝隔壁班走去了。

葉有為的目光從宋志身上收了回來，看向講臺上的秦寶珠。

趙大海竟十分殷勤地來到他們組, 將秦寶珠的椅子給搬了上去。

這會他竟發現, 秦寶珠好像好看了不少, 說哪裏好看了一時也說不上來。只是他心裏還是極度不舒服, 雖然她臉上沒露出一點驕傲的表情, 但是他猜她內心一定就在竊喜。

她了不起，從少年班回來就可以做他們老師了。

宋志還讓他們得協助她上課，維持紀律？！

一想到他得去協助她，心裏怎么想都不得勁。宋志走后，他一句話都不說，管旁邊的人說不說話，吵不吵鬧，和他也沒多大關系。

然而讓他沒想到的就是，班裏的同學不僅沒有繼續交頭接耳，反而聽得非常認真？！

葉有為故意連書本都沒有打開，卻聽到秦寶珠在講臺上娓娓而述的聲音，不自覺聽了一些，竟發現是和書本上完全不同的！

因為他昨晚就已經預習過了，她竟是將整本物理書涉及到的知識點，重新打亂來，從一個物理現象開始講起，但是這個物理現象中卻包含了后面要講的好幾章的知識點。

這就說明了，她對這些知識是很熟悉的，隨便舉例一下全包含了。

她的教學風格和宋志的完全不一樣，根本別說她都沒有打開宋志的教案，完全就是看著書本就自然而然將知識點串起來說了，且舉例都十分通俗易懂。

就連他這個都不打算聽的人，也不自覺被吸引了，不做筆記是他最后的倔強。

他看了一眼旁邊的陸知音，卻見她筆記做得飛快，有些不痛快，指責她：“你干嘛做筆記，輔導老師不也會教？”

陸知音笑得有些尷尬，“當然要做，我也想看看，她在少年班究竟學了什么，她既然愿意教，我們為什么不學呢？學得比她還好，不是很好嘛？”

“切，不許記，免得以后我們是靠自己的努力拿到的物理高分，她說不定洋洋得意覺得是自己這一節課上得好呢！”

陸知音看著眼前這個幼稚的葉有為，心裏有些嫌棄，不過表面上還是溫柔地安撫他，“好好好，你說什么就是什么，不記就不記了。”

兩人才剛說了幾句話，前面的紀律委員就無情地開口了，“你們兩個不聽就不要影響別人，難得上過少年班的秦寶珠愿意給我們開發新的思路，你們不聽就出去吧，多缺德啊，一節課就那么點時間，還在吵吵鬧鬧的。”

葉有為這才發現秦寶珠早就停下了授課，這會正一眨不眨盯著他們看著，前面好幾排的人都朝后看向他倆。

葉有為內心極度不爽了，幾乎就要脫口而出，少年班了不起？！

被陸知音搶先了一步，滿是歉意哈腰，“對不起各位，打擾了，我們再不說話了，我筆記還沒記好呢，剛剛就問了一下問題的……”

秦寶珠唇角微微上揚，一副了然于心的表情看了他倆一眼，至于她說的，別人信與不信是別人的事，明面上這事也算是解釋過去了。

這節課果真如她所說的那樣，只花了十五分鐘就講完了。

后來底下的人紛紛開口求她：“秦寶珠，你多講一些吧？幫幫我們順一下后面的課行嗎？”

“對的啊，你順過之后，我看了一下習題，都會了，后面的時間咱們也不浪費做題了，給我們講講吧”

秦寶珠耳根子軟，見大家又很是勤奮的，就又打開課本，她沒有按照課本的順序講，而是先把難的課時給挑了出來。

就算她已經講得很淺顯了，但是難免還是會有人聽不懂的。

所以她就將書本后面的難點章節先提出來講了，屆時老宋再講一遍的時候他們也好吸收一些。

很快，就到點了。

秦寶珠將椅子搬回到自己的座位上，拎起書包就要走人。

葉有為和陸知音在一下課的時候，就很知趣從后門走出教室了，所以三人沒有碰頭。

陳小璐等人不知道她請假了，見她拿書包要走了，一臉惋惜，“我還以為能讓你給我講講題呢，你請假多久？”

“下次吧，我家裏還有事的，一周左右，你要是有不懂的可以先用本子記下來。我回來再給你們看看。”

陳小璐點點頭，“你回來了也好，你不在的時間裏發生了好多事，反正也一言難盡，我以前是打不過你的成績，現在是葉有為的成績我都打不過了，這學習委員從我手裏出去之后，就沒有回來過。”

“他要就給他好了，班裏的事還不用管，不是樂得輕松嗎？”