顏又有太多過(guò)敏原, 衣食住行都要非常小心才行，很少會(huì)遇到外人，也不會(huì)接受別人送來(lái)的東西, 連宴會(huì)上遞來(lái)的飲品都不會(huì)喝。

即使是顏又自己, 偶爾在外面買(mǎi)東西，都會(huì)重覆看好幾遍配料表。

但，如果是眼前的這個(gè)人，如果是姜星時(shí)，顏又好像就不必在意了。

姜星時(shí)不會(huì)讓這些問(wèn)題有出現(xiàn)的可能。

回去的路上，顏又?jǐn)Q開(kāi)蓋, 喝了一口。

熱的, 有點(diǎn)甜。

對(duì)于戴均而言, 這是普通的一天, 普通的晚自習(xí)。

下午的體育課上, 戴均無(wú)意間看到顏又。幾周前看到對(duì)方, 他還覺(jué)得是一頭美麗的小鹿，想要捕獲，現(xiàn)在卻避之不及，一輩子都不想再和顏又有什么接觸。

幸運(yùn)的是, 他又挑中了新的目標(biāo)。

而這一次, 他決定保持謹(jǐn)慎，多觀(guān)察一段時(shí)間，而不是在群裏看到一張照片，就向?qū)Ψ缴斐鲈帧?

有的人是不配被拯救的。

今天可以加那位同學(xué)的微信試試了。

戴均是這么計(jì)劃的。

晚自習(xí)的后半節(jié)課，班主任出去接了個(gè)電話(huà)。

戴均沒(méi)在意這點(diǎn)小事, 直到班主任走到自己面前, 眉頭緊鎖, 敲了敲他的桌面，低聲說(shuō)：“戴均，出來(lái)一下。”

他以為可能只是一些小事，自己是班長(zhǎng)，班上的大小事宜，經(jīng)常由他負(fù)責(zé)，也因?yàn)榘嚅L(zhǎng)這個(gè)身份，所以別人對(duì)他更加信服。

但出了教室，班主任沒(méi)有停在外面，或是去本樓層的辦公室，而是往樓下走。

戴均感覺(jué)不太對(duì)，嘗試著問(wèn)：“老師，我們這是去哪兒？”

班主任停下腳步，嘆了口氣：“政教處。”

一瞬間，戴均頭皮發(fā)麻，他直覺(jué)是自己做的事被發(fā)現(xiàn)了，恐懼席卷了他的全身。他很清楚，自己將那些事比作拯救，比作救贖，但其實(shí)不能見(jiàn)光。

不過(guò)他還是努力保持鎮(zhèn)定，壓抑住內(nèi)心的害怕，若無(wú)其事地問(wèn)：“去政教處，有什么事嗎？”

夜晚的走廊很安靜，只有匆匆的腳步聲，燈光昏暗，人的影子被無(wú)限拉長(zhǎng)。

他們停在一樓的大廳，班主任轉(zhuǎn)頭看向戴均，眼神裏有明顯的痛惜：“楊主任說(shuō)事情很?chē)?yán)重，你想想自己做了什么。”

初秋的天，戴均的額頭卻滿(mǎn)是汗，他呆楞了一會(huì)兒，一驚一乍地問(wèn)：“是不是顏又說(shuō)什么了？”

班主任沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

戴均還停在原地，他顯然有些崩潰了：“我又沒(méi)做什么！而且我已經(jīng)道歉了！”

所謂的道歉，所謂的懺悔，那些都是權(quán)宜之計(jì)，他不知道為什么會(huì)這樣，但……

戴均覺(jué)得不會(huì)有什么大事，能有什么大事？最多是學(xué)校群裏的事，道個(gè)歉還不夠嗎？

第二天，戴均沒(méi)有來(lái)上學(xué)。

偌大的一中，每天都有學(xué)生因?yàn)楦鞣N理由缺課，這本來(lái)不是什么大事，但戴均這次好像不太一樣。

中午吃飯的時(shí)候，在人很少的食堂裏，寧卓談到這件事。

吃飯的時(shí)候，不說(shuō)點(diǎn)什么總是很無(wú)聊。對(duì)于顏又的不知世事，寧卓已經(jīng)有深刻的了解，顏又的話(huà)不多，但聽(tīng)的時(shí)候很認(rèn)真，不會(huì)故意不搭理人，寧卓反而感到自在。

寧卓今天打了特價(jià)的花生燉肉，顏又對(duì)花生過(guò)敏，便小心翼翼地離得很遠(yuǎn)。

寧卓說(shuō)：“你還記不記得，上次說(shuō)過(guò)的戴均？”

顏又點(diǎn)了下頭。

寧卓對(duì)戴均的印象不佳，覺(jué)得這個(gè)人很奇怪，難免會(huì)多關(guān)註一些。

雖然周?chē)鷽](méi)有人，但講到這些時(shí)，寧卓還是本能地壓低嗓音：“聽(tīng)說(shuō)事情挺大的，今天早上，有人看到戴均的父母來(lái)了，在政教處和楊主任談話(huà)呢。”

這件事涉及到別的幾位同學(xué)的隱私，顏又無(wú)法告訴寧卓更具體的消息，便靜靜地聽(tīng)著。

寧卓沈思片刻，進(jìn)行邏輯上的推論：“大魔頭雖然可怕，但一般的事，頂多是叫人寫(xiě)檢討，再?lài)?yán)重一點(diǎn)就是全校面前檢討。很少會(huì)停課，叫家長(zhǎng)更是沒(méi)幾次。”

他的情緒略顯得興奮，仿佛化身解密時(shí)的福爾摩斯，用力拍了一下桌子：“戴均一定是犯下大錯(cuò)了！”

然而學(xué)校的餐桌為同學(xué)們服務(wù)多年，已不堪重負(fù)，搖搖晃晃，寧卓這一巴掌下去，不小心掀翻了桌上擺著的瓶裝水，水瓶一頭栽到花生燉肉裏。

寧卓手忙腳亂地將瓶子擦干凈，遞給顏又，連說(shuō)了好幾聲對(duì)不起。

顏又沒(méi)把這件事放在心上，輕松地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”

但那瓶水卻不能再碰了。

沒(méi)有告訴寧卓的原因也很簡(jiǎn)單，大多數(shù)時(shí)候，顏又不想因?yàn)樯眢w原因，而讓別人對(duì)自己過(guò)分小心。

寧卓也不覺(jué)得是什么大事，繼續(xù)聊那些漫無(wú)邊際的閑話(huà)，隨意地問(wèn)道：“顏又，你和姜星時(shí)的關(guān)系怎么樣？”

他頓了頓：“我看群裏說(shuō)，開(kāi)學(xué)那會(huì)，你和姜星時(shí)吵起來(lái)了。”

寧卓的語(yǔ)氣有點(diǎn)意外：“我和姜星時(shí)同班一年，還沒(méi)看他和誰(shuí)吵過(guò)架……”

顏又怔了怔。