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第39章少年心事同桌的你和禮物（2 / 3）

在顏秀文心中，顏又永遠(yuǎn)天真可愛，是人群中收到最多夸讚的小朋友。顏又什么都很好，就是有點(diǎn)呆呆的，小的時(shí)候，跌倒了也不哭，直到自己去哄，問他痛不痛，顏又小朋友才覺得委屈，抱著顏秀文的胳膊掉眼淚。

所以顏秀文覺得顏又看起來很乖，實(shí)則需要很多關(guān)註。如果關(guān)心不夠，就會錯(cuò)過他的情緒變化，也會錯(cuò)失他真正的心。

顏又：“……”

媽媽的濾鏡著實(shí)有點(diǎn)大。可是你的小孩在學(xué)校裏是人盡皆知的萬人嫌。

不過……至少在老師眼裏顏又的確是好學(xué)生。班主任和科目老師都很喜歡顏又，因?yàn)樗煽儍?yōu)異，也不會行事乖張，最多是上課睡覺，也表現(xiàn)得很安靜，不會打擾別人。

周末過得很快，一轉(zhuǎn)眼又是上學(xué)日。

周一一整天，顏又都心神不寧。

在玻璃花房中，顏又試穿了那雙鞋，繞著不大的地方跑了幾圈，差點(diǎn)把頭繞暈，但是舒適好穿，所以今天準(zhǔn)備將另一雙送給姜星時(shí)。

然而如何送出去，也是一個(gè)問題。

顏又一直心神不寧到晚自習(xí)，最終鼓起勇氣，給姜星時(shí)發(fā)了第一條微信：[班長，晚自習(xí)下課后有點(diǎn)事。]

姜星時(shí)回得很快：[好。]

顏又：“？”

現(xiàn)在是晚自習(xí)時(shí)間，姜星時(shí)怎么會用手機(jī)？

終究沒想太多。

由于有心事，三個(gè)小時(shí)的晚自習(xí)，顏又只將將寫完一半作業(yè)，剩下的一半要帶回家繼續(xù)奮斗了。

晚自習(xí)下課鈴聲一響，同學(xué)們溜得很快，顏又收拾了一會兒作業(yè)，便看到姜星時(shí)走到自己面前，問：“怎么了？”

顏又還是有點(diǎn)難以克服心理障礙，決定事到臨頭再說，敷衍道：“唔，有點(diǎn)事，班長能送我去校門那嗎？”

他總不可能拎著鞋上學(xué)，所以禮物還留在車上。

姜星時(shí)沒問為什么，只是答應(yīng)。

從教學(xué)樓到校門的距離并不算短，顏又卻覺得時(shí)間過得太快，一轉(zhuǎn)眼就到了校門口的汽車旁。

顏又抿了抿唇：“你等我一下。”

他有點(diǎn)著急地跑到汽車邊，打開門，拿出那雙鞋。

早死早超生，顏又抱著這樣的想法，沒有看姜星時(shí)的反應(yīng)，直接把沒經(jīng)過包裝，裝作沒用過心的禮物遞出去。

姜星時(shí)沈默了片刻：“這是什么？”

“禮物。”

顏又飛快地接話。

顏又的演技依舊很差，對著鏡子排練多次，到了姜星時(shí)面前還是磕磕絆絆的：“上學(xué)這么久以來，班長都很照顧我。所以……上周六出門玩，買鞋的時(shí)候正好買一送一，多出來的一雙想送給班長。”

他強(qiáng)調(diào)是順便，不是精心準(zhǔn)備，希望姜星時(shí)不會對禮物感到負(fù)擔(dān)。

姜星時(shí)的鞋穿了很久，尺碼已經(jīng)不太合適，鞋面泛黃，每天還要跑十公裏，所以顏又選擇了這件禮物。

接受或是拒絕，顏又不知道會得到哪一個(gè)答案。如果他想讓姜星時(shí)幫自己一個(gè)忙，無論是什么，答應(yīng)的可能都會是99.99%，對此顏又有莫名的自信，而禮物則不同。

姜星時(shí)沒有任由顏又伸手，而是從下面托住鞋盒，他說：“那如果我穿這雙鞋，你也會穿嗎？”

顏又問：“這很重要？”

姜星時(shí)說：“有點(diǎn)重要。”

從他平淡的語氣中，顏又聽不出什么更多的含義，但好像與尋常不太一樣，可能是逗自己開心，也有可能是認(rèn)真的。

顏又覺得，姜星時(shí)可能是用這件事驗(yàn)證自己說的究竟是真還是假。

于是，他努力裝作真誠：“我當(dāng)然會穿，是我自己選中的。”

姜星時(shí)又明知故問：“既然是買一送一，為什么沒有送給譚修明？”

顏又挑選禮物的時(shí)候，姜星時(shí)在對面的咖啡店看了很久，他知道那家店沒有買一送一。但不會戳穿這件事，因?yàn)轭佊趾芤孀樱蛟S會惱羞成怒，說不定以后都不想看到這雙鞋。

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