你知道學(xué)校一般建造在什么地方嗎？

“誒誒，你們聽(tīng)說(shuō)了嗎？”

“什么？”

“昨天晚上，六班的章倩倩數(shù)學(xué)作業(yè)忘記帶回去了，來(lái)學(xué)校拿，看見(jiàn)”

“咿——！”二班膽子最小的潘甜一聲尖叫，捂著耳朵跑了。

因?yàn)檫@聲尖叫，班上不少人都聚過(guò)來(lái)聽(tīng)八卦，小姑娘不知什么時(shí)候又悄咪咪縮回來(lái)，扒在她同桌背上偷聽(tīng)，仿佛這樣就不可怕了一樣。

據(jù)說(shuō)因?yàn)楦F，學(xué)校有一棟拆了十年都沒(méi)拆成的舊校舍，地處正西面兒，又常常有人聽(tīng)見(jiàn)里面有慘叫，所以西樓的舊校舍又被稱(chēng)為鬼樓。

也是因?yàn)楦F，學(xué)校沒(méi)有晚自習(xí)，住校生名額普通人是申不到的，學(xué)生大都走讀，五點(diǎn)半就放學(xué)了，一點(diǎn)也不像其他高中，十點(diǎn)也不放人。

不過(guò)，盡管如此，育德高中也生源不錯(cuò)，因?yàn)橛率菑男W(xué)至初中高中大學(xué)都有的連鎖學(xué)校，育德大學(xué)的就業(yè)率奇高，且都是穩(wěn)定職業(yè)不是臨時(shí)兼職的偽數(shù)據(jù)，長(zhǎng)年積累的口碑，育德學(xué)校的學(xué)生就算成績(jī)不如別的學(xué)校拔尖，將來(lái)出社會(huì)也不一定弱到哪里去。

主要還是有保障，平平順順好好學(xué)習(xí)，以后就能端個(gè)喂得飽自己的鐵飯碗兒，普通家庭只要沒(méi)太大野心，都覺(jué)得育德學(xué)校是個(gè)很好的去處。

家長(zhǎng)們滿意，學(xué)生也滿意，育德的師資優(yōu)渥，課堂生動(dòng)有趣，讓人有學(xué)習(xí)的欲望，很輕松就能考高分。在育德，除非智商有問(wèn)題，普通人，只要按照老師布置的做，基本就是只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)，在別人學(xué)習(xí)的時(shí)候打游戲開(kāi)嘲諷的那種。

雖然育德的老師重在培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，偶爾一兩次不交作業(yè)也沒(méi)事，但是作為一個(gè)三觀端正的好學(xué)生，章倩倩同學(xué)還是決定返回學(xué)校一趟，去拿作業(yè)本。

什么都無(wú)法阻止她學(xué)習(xí)！

于是昨晚八點(diǎn)左右，愛(ài)學(xué)習(xí)的章倩倩同學(xué)獨(dú)自來(lái)到校門(mén)口，發(fā)現(xiàn)值班室里一個(gè)人都沒(méi)有，校門(mén)也是開(kāi)著的，不禁感嘆，學(xué)校真的好窮啊，大門(mén)敞著都不怕被偷。

尊重科學(xué)的章倩倩同學(xué)用她套著hell一kitty的可愛(ài)手機(jī)電筒照明，夜晚的學(xué)校沒(méi)有一絲生氣，但并不是傳言中說(shuō)的鬼哭狼嚎，而是安靜得風(fēng)吹的聲音都能聽(tīng)清。

章倩倩念著社會(huì)主義核心價(jià)值觀，拾階而上，忽然，她好像看見(jiàn)什么東西一晃而過(guò)，飄向了四班的教室。

大家都知道，好奇心會(huì)害死貓，三好學(xué)生章倩倩同學(xué)并沒(méi)有旺盛的好奇心，但是要去六班，就一定要經(jīng)過(guò)四班的門(mén)口

就在她猶豫著是否要從樓下穿過(guò)，再?gòu)牧硪粋?cè)樓梯上樓的時(shí)候，空無(wú)一人的教學(xué)樓，突然響起了

“啪！”備課本和教材的書(shū)脊撞在一起的聲音。

“啊啊啊！！！”班上的男男女女此起彼伏地尖叫起來(lái)，有些是被這突然一聲嚇到的，有些則是被旁邊尖叫的人嚇到的。

“叫什么叫，上課鈴拉了聽(tīng)不到嗎。”物理老師重新把課本放到一起，“你們作為理科班的學(xué)生，怎么這么唯心主義？”

“不是啊老師，這是真的！章倩倩親口說(shuō)的，她看到了”

“看到了什么？”

“一個(gè)個(gè)”講八卦的女生咽了咽口水，“一個(gè)穿著白色衣服沒(méi)有頭的女鬼。”

“有沒(méi)有鬼這個(gè)事情先不提，連頭都沒(méi)有，女鬼怎么會(huì)看得見(jiàn)你？你還怕她吃了你不成？她連頭都沒(méi)有！”物理老師說(shuō)完，居然沒(méi)忍住笑噴出來(lái)，班上的同學(xué)一聽(tīng)，好像是這么個(gè)理哈？

“可是”

“可是什么？既然說(shuō)得這么真實(shí)，她能說(shuō)出來(lái)那個(gè)女鬼穿的什么白色衣服？衣服褲子還是裙子？”物理老師走上講臺(tái)，“流言是不需要負(fù)責(zé)的，不要?jiǎng)e人說(shuō)什么就信什么，還拿去傳播。有這功夫，昨天作業(yè)的倒數(shù)第二題都做對(duì)了？”