?其實，從目前復興會所有會員的平均水平上看，大家都是那種大哥別笑二哥的狀態。し

雖然在制度上，王書輝對所有的部門，無論是軍事部門，還是行政部門，或者生產部門（工業和農業）進行的制度設定，都是按照技術人員主管業務，政治干部主管行政的模式進行設置的。

但是，真要是說起來的話，技術人員的技術水平，不見得就比政治干部的水平高。政治干部的政治工作能力，也不見得就比技術人員的能力強。

王書輝現在倚為骨干的這批干部也好，目前正在培訓的新干部也好，接受的都是王書輝搞的無差別教育。

不是王書輝不想對大家進行細致的專業教育，而是現實的條件讓他沒有辦法這么做。

第一就是大家的基礎都差不多。所有的人，除了個別受過傳統教育的年輕人之外，大家在最開始的時候，都是那種目不識丁，剛剛從死亡邊緣掙扎出來的流民。

第二就是，王書輝就是有了時空門的幫助，他也只是一個人。面對基礎水平相同，全都是純文盲，最好也就是半文盲（讀過幾本詩書的古代讀書人對于王書輝就是個半文盲）的學生，他也只能對他們進行內容相同的全面教育。

所以，在這種情況下，王書輝只能采取現代社會批量化教育的方法，在對學生們進行崗位選派的時候，只能按照他們不同科目的考試成績去安排職務。

比如說，數學和自然課程的成績好的，就被安排成了業務干部，做各部門的主管。語文和思想政治課程成績好的，就被安排到各個部門擔任政治干部，做黨委書記黨組書記，負責行政工作。

而那些各學科成績比較均衡的，王書輝則把他們全都安排到部隊里，擔任不同的崗位。

王書輝也知道，就他們接受的那些基本的類似掃盲教育水平的教育，實際上是分不出什么高下來的。大家都不過是考試成績有所不同，實際上的知識水平都差不多。最后他們能不能勝任那些工作，還要依靠他們自己在實際工作中的實踐。

所以，復興會成立以來，無論是業務干部還是政治干部，他們的職務都是在不斷的變更的。

就比如說現在他眼前這三個人吧。孟離和陳封，原來干的都是和他們現在的工作不同的事情。孟離給王書輝擔任過助手，而陳封則負責過通商處的工作。王書輝也根據自己手下的這些干部們，在不同崗位上的表現，不斷的調整他們的工作的。

所以，相對于張寶樹來說，孟離和陳封雖然長期的呆在王書輝左右。但是，他們是不斷的被各種各樣，紛繁復雜的實際工作糾纏不休的。相對于張寶樹，他們的環境要更復雜更多變一些。所以，在討論思想政治方面的工作的時候，他們兩個也更加偏重于，怎么解釋和執行王書輝的想法和命令，而不是自己怎么去做這個工作，自己應該對其他的會員們進行什么樣的思想政治教育的問題。

張寶樹就不同了。部隊里的秩序一直非常的良好，部隊里的環境一直非常的簡單。對于部隊的干部來說，他們在做人的工作，也就是對士兵和各級干部們做思想政治工作的時候，就是在做很單純的思想政治工作。他們不需要考慮這些思想政治工作和其他事務之間的關系。

在聽到王書輝的問話后，張寶樹回答道：“師尊，部隊里進行思想政治教育的方式是很簡單的。我認為部隊的思想政治教育工作本身，就是在給戰士和干部樹立階級意識。”

王書輝當然知道，在后世有一支偉大的軍隊，他們不僅是革命隊，更是宣傳隊，播種隊。王書輝本來對于部隊的期望就非常的高。聽了張寶樹的話，他點了點頭，對他說道：“寶樹你詳細講一講部隊的思想教育工作。”

孟離和陳封也很想聽聽部隊的思想政治教育工作是怎么做的。

復興會的所有干部都是接受過軍事訓練的。而且目前復興會的主要干部們，以前也都參加過軍隊。不過不是復興軍，而是早期的家丁隊。

復興軍建立起來之后，部隊就變得和復興會的其他部門生分了。復興軍最高權力機構復興軍常委會的辦公室，甚至都不在復興會總部的大樓里，而是在王書輝的辦公樓的另一側。

（位置是這樣的。王書輝和朱微妏住的二層小樓在中間。復興會總部在右側，里面是政務廳、復興會常委會辦公室和黨政培訓中心。復興軍常委會在左側，里面是政治部，軍委會辦公室，參謀處，后勤處，訓練處和軍事培訓中心。軍醫院設置在城外大兵營。）

所以，孟離和陳封對于復興軍的工作還真的不是很了解。

張寶樹點了點頭，沉吟思考了一下，組織好了語言之后才開口說道：“實際上，部隊的思想政治教育工作也是制度性的過程。從各地區吸納來的人員，先被警察部門控制和組織之后，就要接受衛生部門的凈化。在凈化結束后，培訓中心的人，會開始對完成凈化的人員，進行基本培訓，也就是紀律培訓和隊列培訓。在這之后，人事部門就是開始對人員進行分配了。”

張寶樹喝了口茶，繼續說道：“從這里開始，不同部門就會有不同的處理了。一般來說，身體條件好一些的人，相對較少。所以，軍委會訓練處在每批人員中，挑選到的兵員都不會太多。其他的人都是被生產建設兵團拉走培訓去了。他們具體怎么做的，我是不了解的。我只說一說我們是怎么做的。”

“所有的人員，首先是要進入新兵訓練營。新兵訓練營主要對士兵進行的就是兩個方面的教育，一個是基本文化課的教育，語文不認識五十個字，數學不能順利的背出和寫出一百個數，就不能完成新兵訓練。這個階段，主要就是上午進行體能和隊列訓練，下午進行文化教育。到了晚上的時候，政治部門就開始介入了。”

張寶樹說到這里，臉上露出些潮紅的顏色，情緒上有些激動了起來。他說道：“以前看師尊發動思想工作的時候，我們就覺得師尊很了不起。師尊說起話來，總能說道大家的心里去。等到我們親自去做思想工作的時候，我們才理解了師尊說的，‘大家的不滿都是早就藏在心里的’這句話的意思。”

王書輝擺了擺手，讓張寶樹繼續說。

“指導員們要做的工作很簡單。他們首先就是要在新兵中開展訴苦活動。士兵們不是流民就是礦工，都是這世上最下苦的人。所以，在一些和他們是同鄉的老兵的帶動下，很快人人就開始訴說自己的委屈和苦難了。”

張寶樹扭動了一下身體，繼續說道：“到了這一步，新兵們的情緒就調動起來了。這時候，教導員們就開始引導大家進行歸納。在教導員們的歸納過程中，大家就會發現，壓迫他們，欺負他們的人，不是地主老財就是當官的和狗腿子。”

張寶樹臉上露出笑容，對大家說道：“一開始的時候，對新兵進行知識教育的時候，很多戰士就覺得自己是來賣命掙糧食的。他們都覺得，學認字，學算術是沒用的事情。可是到了思想政治教育的第二步的時候，大家就都不會這么說了，而且大家都認識到，咱們軍隊是真心對他們好了。”