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第四十四章：救助與劫難（2 / 2）

他是那五名具有修道天分的孩子之一，而且他打算放棄學業的原因，純粹是因為家庭方面出了問題，并非是自主愿意放棄學業的。

雖然在木匠天賦上，他算不上是絕頂，可在眾多的學徒之中，也是學的非常不錯的孩子，尤其是他還心思純凈，非常的具備修道的天分，這樣就更不能輕易的放棄這個孩子了。

那些選擇退學的孩子，許濟都會再三的勸告，再加上他們自身選擇了聽從父母的話，放棄了繼續學業，再加上自己本身也想出去，掙錢謀生，這一切無可厚非，許濟也無法根本性的干涉他們的選擇。

因為他們都是自愿的，強留的話，只能夠引發更壞的結果，這樣做非但不會有孩子會因此而感恩，更加可能的還是會引發仇恨。

因此許濟往往都是選擇放他們離開。

可眼前這個孩子不一樣，他并非是心甘情愿才放棄學業而離開的。

而是因為自己，如果要是繼續進行學業的話，父親就要因為繼續供自己學藝，而去典賣了自己的母親。

他不能夠坐視這一切的發生，因此才決定放棄學業的。

更因為，這個孩子其實已經是許濟內定了的親傳弟子了。

所以他才更加不能夠坐視這個孩子就此離開。其中或許有私心的成分，但更多的還是惜才，不愿意他將來就此沉淪于平庸之中。

所以，他要想辦法解決這個問題，還要妥善處理其他孩子們的意見，畢竟家家都有一本難念的經，人人都有困難，你幫了這個能不幫其他的嗎？

做師傅的必須要一碗水端平，不能夠厚此薄彼。還是那句話，不患寡而患不均，如果處理不好，極有可能會因此而壞了人心和大計。

這個孩子的命運，現在就掌握在自己的手中了，命運的轉折就在這一刻了。

如果自己不幫他，他未來只有兩種結果，一種是回家務農，打獵，頂起自己父親曾經的職責，撐起家庭。

另一種，可能就是他父親，因為要他繼續學業，而導致最終賣了他的母親，讓他繼續在這里學藝。

可那樣的話，這個孩子就徹底的毀了。

無論他將來有多大的成就，恐怕都不會原諒自己的，余生勢必要背負著原罪而生活下去。

如此一來不要說修道了，就是他每天所背負著的沉重壓力，都會壓垮他的心智，將來不是改變心性，就是徹底崩潰。

而頂著這樣的罪孽和壓力，未來就更不用想著修道了，就算是強行修道，將來的心魔一關，他也根本過不去。

許濟將來所要傳授的修道法門，絕對不是什么單純積累能量的黑社會修仙。

能量再如何的積累，能夠比的了核聚變嗎？能夠超得過戴森環嗎？

如果是單純的積累能量，他留在現代社會不好嗎？為什么非要穿越到這個世界當中來？

所以，這個孩子，如果過不了這一劫，他可能就要毀在當下了。

無論他未來能夠取得多么輝煌的成就，能走多遠，眼前的這一關都過不去，一切就都沒有意義了。

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