“規(guī)則有漏洞？”以張娟為首的幾人頓時來了興趣，就連心性沉穩(wěn)從容淡定的胡濱都不免流露出一絲動容。

“快說說！快說說！”張二胖更是迫不及待地想要知道到底有什么漏洞被這個白豈給抓住了。

“首先，如果有人只打了積分石一下，算不算參與了積分石的進攻，會不會得到獎勵？”聽到白豈的話，眾人先是有些不解，然后一個個都呆立當(dāng)場！

“你們回憶一下，如果我沒記錯的話，主考官是說如果積分石被打碎，那么參與積分石進攻的考生將獲得獎勵，而沒有參與的則會被懲罰！但是對于參與積分石進攻的尺度卻沒有加以說明，我認為只要對積分石造成過傷害的考生，都算是參與過積分石的進攻。”

伊澤瑞爾顯示抓住了主考官所說的這個最明顯的漏洞，眾人思忖片刻后也同樣露出疑惑的表情，但誰都沒有把握斷定這樣做的結(jié)果到底如何。

“這個漏洞先放在一邊，我一會再說它的用途。下面我來說說第二個漏洞。”眾人聞言又是一愣，還有漏洞？“第二個漏洞是考官所謂的得到卡片并走出迷宮的人會得到卡片本身的積分獎勵，但是何為得到卡片？”

“應(yīng)該就是拿到了卡片，在自己手中吧？”二胖聽到白豈詢問，便直接回答道，可心里卻充滿疑惑：“這么簡單的問題有什么漏洞呢？”

“漏洞就在于擁有方式！是吧白豈兄弟？”朱旭微笑著接過二胖的話頭說道，他看向白豈的眼神中充滿了敬佩之色。

“對！比如我和朱旭兩個人握住同一張卡片，那么這個積分應(yīng)該給我還是給朱旭？”伊澤瑞爾的問題讓大家再次沉默，貌似確實是這個道理，這個還真的不好判定。

“另外，最后一點漏洞。”聽到還有漏洞的時候，大家看向白豈的目光簡直就像在看怪物！這哥們的職業(yè)不是召喚師而是專門找茬的吧？

“兩個隊伍判定勝利的條件是走出迷宮人數(shù)多的隊伍獲勝，而若是十人全部走出迷宮，則按照最后一個考生走出迷宮的時間進行判定，那么若是雙方最后一個考生同時走出迷宮，或故意相擁著走出迷宮，那么如何判定隊伍勝負？”

聽到這……眾人感覺頭有點大！貌似這些規(guī)則被眼前這個白豈說得全都是破綻！這德瑪學(xué)院出考題的老師簡直應(yīng)該面壁思過去寫檢討了不是嗎？

“所以，白豈兄弟，你是有什么計劃了嗎？如果有計劃那就直接說出來吧，我們所剩下的時間恐怕也不多了。”朱旭提醒道。

“我的計劃是這樣的。進去迷宮之后，你們?nèi)齻€持有感應(yīng)石的人不必急著與隊友匯合，而是需要先有目的性的進行尋找，最重要的目標(biāo)：出口！其次：積分石！再次：積分卡！最后：隊友！”

聽到白豈的話，胡濱有些不解，尤其將隊友作為最后尋找目標(biāo)的這個排序，但很快白豈就做出了解釋。

“為什么將隊友放在最后尋找的目標(biāo)，因為我們越分散就越容易找到其余目標(biāo)，而越集中能夠搜尋的路線就越少，如果我們五人一起行動，在不分散的情況下只能沿著同一個方向進行尋找，走出迷宮的機會將大大降低。”