他松了口氣，沒(méi)有等江行野回話，從包里翻出了一摞卷子。

動(dòng)靜著實(shí)不小，盡管看不見(jiàn)對(duì)面的景象，江行野也能猜出他要干什么。

拔x無(wú)情。

任務(wù)做完就不理人了。

江行野伸手撐著眉骨，無(wú)聲地嘆了口氣。

林望默認(rèn)江行野跟他一樣只想早點(diǎn)把任務(wù)水過(guò)去，所以把眼前數(shù)學(xué)卷子第一面的選擇題劃完，他才想起好像沒(méi)跟對(duì)方打聲招呼，“我做作業(yè)了，你自便？”

好像有點(diǎn)冷漠。

他又補(bǔ)充一句：“你要是有什么問(wèn)題，我們也可以討論一下?！?

“好。”江行野應(yīng)得很快：“我一定好好向你請(qǐng)教?！?

林望：“……”

他多個(gè)屁的嘴。

年級(jí)第一跟年級(jí)第二說(shuō)，向你好好請(qǐng)教，換誰(shuí)聽(tīng)了不覺(jué)得是在開(kāi)滿級(jí)嘲諷。

林望忍氣吞聲，手里的坐標(biāo)系畫(huà)成了一個(gè)彎曲的草履蟲(chóng)。

卻沒(méi)想到江行野是來(lái)真的。

上次月考，兩個(gè)人數(shù)學(xué)都是滿分，他英語(yǔ)物理都比江行野高，被他在化學(xué)生物上趕超回來(lái)。

至于語(yǔ)文，18班19班共用一個(gè)老師。

林望作文常年跑題，江行野則從來(lái)不背古詩(shī)文，都是語(yǔ)文老師眼里的頑固惡劣分子。

這樣兩個(gè)人。

在寂靜的深夜。

一起研究下次月考后能怎么不被語(yǔ)文老師點(diǎn)起來(lái)罰站一節(jié)課。

莫名的勵(lì)志，且心酸。

但話是自己說(shuō)出口的，林望也只能硬著頭皮胡言亂語(yǔ)一些，語(yǔ)文老師常常耳提面命老生常談的東西。

他自己都覺(jué)得像精神污染一樣，江行野卻似乎聽(tīng)得很認(rèn)真，還說(shuō)自己要拿筆記一下。

林望：“……”

這他媽難道就是校霸變學(xué)霸之不為人知的背后故事？

再說(shuō)下去，他就要懷疑江行野可能每天都能看見(jiàn)凌晨四點(diǎn)半的南城了。

他剛想讓江行野不用這么麻煩，明天自己打印一份班上語(yǔ)文課代表整理的講義給他，冷不丁聽(tīng)見(jiàn)系統(tǒng)提醒任務(wù)結(jié)束。

按道理他現(xiàn)在應(yīng)該立刻結(jié)束通話，反正也沒(méi)什么外人在，不用擔(dān)心“人設(shè)”崩塌。

可是就……感覺(jué)不太好。

對(duì)面筆尖在紙上劃過(guò)的沙沙聲也停了下來(lái)。

江行野忽然叫了他一聲：“林望?！?

林望睫毛一顫：“??？”

對(duì)面話鋒一轉(zhuǎn)，不復(fù)剛剛的勤奮好學(xué)，像在玩笑，又好像很認(rèn)真地在問(wèn)他：“總覺(jué)得，你是不是一直對(duì)我有什么誤會(huì)？”

第6章親手喂食

林望是以市中考狀元的成績(jī)考進(jìn)南城一中的。

成績(jī)一騎絕塵，再加上外貌條件出類拔萃，當(dāng)初高中開(kāi)學(xué)前的軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)，他是被選出來(lái)做演講的學(xué)生代表。

男生高高瘦瘦，身形頎長(zhǎng)挺拔，穿一身迷彩服格外好看，往日偏秀異的五官更添幾分英氣。

他一上臺(tái)，底下操場(chǎng)上的尖叫嘶吼聲就止不住了，教導(dǎo)主任和教官們好不容易才鎮(zhèn)壓住群魔亂舞，但卻阻擋不了“林望”這個(gè)名字，迅速以新晉校草的名頭，在南城一中高一學(xué)生之間擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。

那會(huì)兒軍訓(xùn)期間，林望去水房打個(gè)水，都能撞見(jiàn)人來(lái)排隊(duì)遞情書(shū)。

班上有同行的男生開(kāi)玩笑，說(shuō)他提前搶走了一中一半男生的優(yōu)先擇偶權(quán)。

這話沒(méi)說(shuō)多久，把剩下那一半男生優(yōu)先擇偶權(quán)搶走的人就出現(xiàn)了。

軍訓(xùn)一共十天，江行野曠了兩天，第三天才來(lái)參加。

他們班教官剛巧是營(yíng)長(zhǎng)，脾氣很暴躁，最瞧不上這種目無(wú)紀(jì)律的學(xué)生，見(jiàn)到江行野第一天就準(zhǔn)備給他個(gè)下馬威。

結(jié)果沒(méi)想到這個(gè)一臉桃花相看著吊兒郎當(dāng)?shù)募w绔子弟，罰跑完十圈做完兩百個(gè)俯臥撐，還面不改色，最多只呼吸急促了一點(diǎn)，仍舊一副玩世不恭的模樣。

見(jiàn)教官一臉被噎住呼吸不暢的表情，他還十分關(guān)懷地問(wèn)對(duì)方是不是身體不適，要不要去旁邊休息，換個(gè)人來(lái)。

表情非常的真誠(chéng)，語(yǔ)氣尊敬，像在詢問(wèn)他八十歲的太爺爺身體還結(jié)實(shí)嗎。

讓人無(wú)可指摘。