第19章 落日第八十八秒

國慶前的最后一個(gè)周末，梁昳調(diào)整了給周意喬上課的時(shí)間。除了周六晚上，她照例在下了排練后去上一節(jié)課外，第二天周日上午的休息時(shí)間，她也預(yù)備拿來輔導(dǎo)周意喬，以彌補(bǔ)假期因?yàn)檠莩鰧⒁⒄`的那節(jié)課。

周意喬聽聞她的安排，沒有異議，連聲說“辛苦梁老師了”。

今晚只有周意喬自己在家，周景文胃病犯了，喬婷婷陪著去醫(yī)院了。畢竟是十多歲的小伙子了，平時(shí)多數(shù)時(shí)間也是自己在家做功課、練竹笛，周意喬沒什么不習(xí)慣，專心跟著梁昳上課。

一個(gè)小時(shí)后下課，梁昳說等明天上完課統(tǒng)一布置課后練習(xí)，便準(zhǔn)備離開。

她劃開課 前開了靜音的手機(jī)，看到了段小靜的班主任發(fā)來的消息。

“梁老師，你方便聯(lián)系到段小靜嗎？”

梁昳心裏咯噔一下，忙給老師回消息：“小靜怎么了？是沒來上學(xué)嗎？”

她一面穿鞋，一面撥了小靜留給她的電話號(hào)碼，很長的等待音后，始終無人接聽。心裏有些慌，梁昳跟周意喬道了“再見”，推開門。

正巧，碰上周景元。

喬婷婷陪著周景文打點(diǎn)滴，一時(shí)半會(huì)兒走不了，央了周景元幫忙回家看看意喬，怕他一個(gè)人在家不好好吃飯。

周景元拎著打包的食盒，還沒進(jìn)門，就看見梁昳急沖沖地往外走。顯然，她對(duì)此時(shí)周景元的到來有一絲意外，不過仍是點(diǎn)點(diǎn)頭算是打過招呼，快步往電梯間去。

周景元見她微蹙著眉，神色焦急，連忙跟上去。

“梁老師，我送你。”他追進(jìn)電梯裏。

“不用。”

“怎么了？”周景元實(shí)在困惑，只能猜，“景元不好好上課，惹你生氣了？”

“不是。”

“那是怎么了？”周景元見她始終鎖著眉，在微信上發(fā)著消息，說，“看你有點(diǎn)著急，我先送你吧。”

老師不回消息，段小靜不接電話，梁昳心裏亂糟糟的，沒心思應(yīng)付他，只四個(gè)字：“真的不用！”

周景元莫名其妙：“我又怎么你了？”

梁昳著急得不得了，被他一質(zhì)問，一股無名火騰起來，沒好氣道：“段小靜是不是又去你們廠打工了？我就奇了怪了，成千上萬的畢業(yè)生、壯勞力，你們不招，就那么愛用童工嗎？因?yàn)楸阋藛幔俊?

“你在說什么？！”周景元一頭霧水，略一思忖，回過味兒來，“出什么事兒了？”

梁昳不想理他，沒答話。

“自從上次的事情后，人事規(guī)范了招聘程序和入職手續(xù)，對(duì)入職人員的把控很嚴(yán)格。”周景元一面解釋，一面掏手機(jī)聯(lián)系余田。

電梯行到一樓，開了門，周景元立刻打電話給余田，讓他去查一查。

梁昳走出電梯，往單元門的方向去，周景元一手握著電話，一手舉著打包袋攔住她：“等一等。”

“等什么？”梁昳試圖繞過他的胳膊。

“等還我清白。”周景元跟著她挪步子，不讓，盯著她。

梁昳背著笛包、拎著手提袋，明明一臉疲累還強(qiáng)打著精神，周景元到底不忍，軟了口氣：“就這么信不過我？”

手機(jī)鈴聲適時(shí)響起，余田的辦事效率很高，將自己掌握的情況反饋給周景元：“問了人事值班人員，最近沒有新員工入職。我還聯(lián)系了段小靜的五嬸，她說孩子上次回學(xué)校就沒再出來了。”

周景元開了揚(yáng)聲器，梁昳也聽得清清楚楚。只是她絲毫沒有因?yàn)榈弥S那邊的情況而放心，反而更加擔(dān)心起段小靜來。

好在，老師的語音電話撥了過來，說剛剛消息沒發(fā)完就被學(xué)生找到問問題，事情沒說清楚，讓她誤會(huì)了。

“小靜沒有曠課逃學(xué)。”

“那就好。”梁昳松了一口氣，“那您找我聯(lián)系她，是為什么事呢？”

“她最近上課老是走神，精神不集中，找她談話，問她是不是家裏有困難，也不說。我知道她信任你，肯聽你的話，想請(qǐng)你幫忙了解一下她出了什么狀況，多鼓勵(lì)鼓勵(lì)她，畢竟還有不到一年的時(shí)間就要升高中了，她成績這么好，我不希望她因?yàn)閯e的事荒廢了學(xué)業(yè)，不然就可惜了。”

梁昳總算弄清了來龍去脈，跟老師又寒暄了兩句，掛了電話。

“人找到了？在哪兒？”

“嗯，在學(xué)校。”梁昳應(yīng)他一句，道，“稍等，我打個(gè)電話。”

周景元點(diǎn)一下頭，收回手臂不再攔她。

梁昳往旁邊走了兩步，再次給段小靜撥電話。這回，電話終于通了。

原來，小靜的爺爺上次摔傷的部位恢覆得不太好，除了不能干農(nóng)活、重活以外，很多行動(dòng)都受到了限制。小靜和弟弟平時(shí)要上學(xué)，只好天不亮就起床給爺爺把一天吃的準(zhǔn)備好，再去學(xué)校。到了學(xué)校，她也老擔(dān)心爺爺一個(gè)人在家裏磕了碰了摔了，集中不了註意力學(xué)習(xí)。

梁昳安撫好她的情緒，叮囑她安排好時(shí)間，不能因此分心，在課堂上要更高效地學(xué)習(xí)，放學(xué)后才能擠出更多的時(shí)間幫爺爺做事。

小靜很不好意思：“梁老師，對(duì)不起，讓你擔(dān)心了。”

“你沒事就好，遇到問題去解決就好。分心、耽誤學(xué)習(xí)是最劃不來的，知道嗎？好了，你先去上課吧。”

梁昳結(jié)束通話，又給老師去了電話，請(qǐng)對(duì)方幫忙聯(lián)系村委會(huì)，看能不能安排鄰居在小靜上學(xué)時(shí)幫忙照看一下爺爺，免得孩子擔(dān)心。

老師那邊了解了事情原委，嘆了口氣：“小靜啊，就是怕給人添麻煩，什么事都自己扛下來。她也不想想，自己才十四歲，半大不大的孩子，攬這么多這么重的擔(dān)子在身上，會(huì)被壓垮的！”老師心疼這個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，在電話那頭讓梁昳放心，她會(huì)幫小靜處理好爺爺?shù)恼疹檰栴}，后面也會(huì)多關(guān)註，不讓她再被生活瑣事拖累了。

事情徹底解決，梁昳終于放心了。

她打電話沒避著，離得又不遠(yuǎn)，周景元從她的話裏聽了個(gè)大概。

“沒事了？”