但是，知道歸知道，實際上操作太難了！

光是學一門外語，就讓他們以及孩子自顧不暇，只能睜一只眼閉一只眼囫圇下去。

結果就是，孩子的學是上著，也很努力上進。

可是這一天天的學下去，看到的是文學素養根本就沒有一天天的跟上來！

這其實是一個悖論了。

哪有天天上學，學得筋疲力盡的，結果各方面的素養壓根兒沒有長進的？？

現在林楓稍加點撥，家長們突然明白了，這就是華夏語教育長期給外語教育讓步的結果！

外語教育，無非就是一件溝通的工具而已！

學生們學習它的時候，卻抱有過高的不切實際的期待！

比如什么學好外語，就能走上人生的巔峰，這是完全不可能的！

可是對待華夏語教育呢？

明明華夏語教育代表的是一個國家的文化底蘊，是一個民族的傳承印記。

但是，不僅沒有受到重視，反而是因為是華夏語，人們天天都在說，反而受到漠視。

大家似乎都忘記了，從古至今傳承下來的一首詩、一篇詞或者文章，從來都是帶著鮮明的文化色彩的，這不僅僅是文字的組合排列，而是華夏人的人生態度、處世哲學等等……

同樣的一篇文章，不同的學生能在其中學到不同的道理。

就拿我華夏四大名著之一的《石頭記》來舉例子，不同的年齡段的人，甚至是不同的性別的人，都可以從中悟出不同的道理，獲得獨屬于自己的收獲。

這種東西，可不是說用外語排練幾場話劇，讀過幾份外文期刊就能學到的。

工具性語言的學習，和華夏語的學習，歸根到底，根本就沒有辦法比！

所以，這才是林楓會脫口說出，如果外文踢出必考科目，將時間和精力還給學生們之后，大家一定會回到傳統文化故事中的原因。

并且，此刻，林楓的話還在繼續：

“孫薇，你剛剛對吳鵬善意的提醒，其實是覺得吳鵬將網絡小說和名著比，實在是太侮辱名著了，對不對？”

孫薇的臉有些發紅，難道不是嗎？

“其實，網絡小說從來都不是罪惡之源，小說在什么時代都有的，過去在報紙上連載的武俠小說，不也盛極一時嗎？”

“同樣都是小說，到今天就有人對它喊打喊殺的，為什么？”

林楓輕輕的嘆了一口氣：

“因為不知道什么時候開始，在國人的心中，放松和休息，已經是一種罪惡了！”

“既然放松和休息是一種罪惡，那么它的載體——網絡小說，就是引誘人墮落的萬惡之源?！?

“所以，大家潛意識里才認為，看小說是錯誤的?！?

林楓輕輕的搖了搖頭，開口說道：

“但是學生們累了一天了，讓他們看看網絡小說怎么了？”

“就拿已經工作的人來說，一天996下來，難道下班之后，還有精力和精神去繼續做跟工作關的事情嗎？”

“更何況，現在絕大多數學生比996還累！??！”

“現在城市里大部分學生都是早上六七點學到晚上十一二點！”

“一個星期只放半天假用來洗澡洗衣服！真那都不叫放假了！那叫抽空維持基本生存儀表，算下來那是7117啊！?。　?

“就這種情況下，學生們偶爾看看網絡小說或者刷刷短視頻放松一下，老師和家長們又憑什么苛責，甚至罵網絡小說呢？就是機器也需要上油保養的?。　?

說道這里，林楓微微一笑，惋惜一般的開玩笑說道：

“一般的機器，用個10年左右就淘汰了，可是人呢？小時候7117，長大了還要接996的福報，勞動期限60年起……嘖嘖……”

林楓一句“嘖嘖”直接給屏幕前的觀眾們干破防了。

“我們天天996，覺得太特么的消磨人的意志了，沒想到我的孩子比我苦，7117呢！！我以前是不是對他太嚴厲了？？”

“我以前認為，一個人996工作之后，還能將自己下班之后的時間，放在與工作相關的內容之上，是純純的大圣人，但是，經過林楓老師這么一說，我天天逼著自己的孩子當圣人?。。　?

“通過林楓老師的提醒，我才意識到，孩子回到家里，想要看會兒小說、打幾把游戲是正常的，我以前收他手機、打罵他不學習的行為，真的錯的離譜?！?

“其實這個社會對孩子們，對我們都不太寬容，我們能做的，似乎只能是幫孩子們營造一個寬松一點的家庭氛圍了，這樣，他們高興，我們也高興。”

“孩子們將自己大部分的時間都花在了學習外語之上，除此之外，還有還多其他的科目同樣的需要時間，等他們做完這一切，家長還要要求孩子們加練……這不就是如同我們996之后，還要把剩下的時間用來提升自己的工作技能一樣一樣的嗎？”

“所以，孩子們看個網絡小說，玩幾局游戲怎么了？只要不是報復性的看、玩，就不能苛責?。?！我們一旦抓到，就大發雷霆，有必要嗎？或者說……有辦法嗎？”

“……”

這一刻，林楓將其中的道理說給大家聽了之后，屏幕前的觀眾們一下子就悟了，也理解了自己的孩子。

現在的整個教育環境，將孩子們壓迫得夠嗆?。?

這些觀眾們摸著自己的良心，誠實的面對自己，他們自己尚且做不到996之后，繼續任勞任怨的撲在工作上，又憑什么要求孩子7117之后，繼續埋頭苦學呢？

他們常常罵頂頭上司老板黑心，但是面對自己的孩子，自己比自己上司老板還要黑！