女生嚇的眼淚都飚出來了，腳步凌亂地跑到李逸初面前：“里面、里面有死了的兔子！”

李逸初他們走到一半，就聽見那兩個(gè)女生驚恐地尖叫。他們立刻放下竹架往回跑。

“怎么了？怎么了？”

李逸初和秦顏的搭檔一被班主任得知，這位為了公平而采取抽簽方式的老師腸子都要?dú)嗔耍?dāng)初學(xué)校里下達(dá)通知的時(shí)候，她幾乎不用思考就決定派李逸初和秦顏這對(duì)班里最好看的兩個(gè)人做六班的代表，只是經(jīng)過其他老師提醒，她才意識(shí)到這樣做的話，難免會(huì)讓學(xué)生們覺得老師太看重外表，美女和帥哥湊成一對(duì)，那其他長(zhǎng)的難看的怎么辦？到時(shí)候好看的都有伴了，長(zhǎng)相不好的就落單了，多傷孩子自尊吶。

可是現(xiàn)在這倆自己抽到一塊了，真是不得不說老天爺也喜歡看臉。

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幾千人做完課間操。

李逸初和同學(xué)一起進(jìn)去，果然在一棵最粗的槐樹下面看到了一只死去的白色兔子，男生對(duì)這些東西倒不怎么害怕，男同學(xué)踢了一下尸體，估計(jì)已經(jīng)死去好幾天了。

“李逸初，你的鉗子呢？我來把這兔子夾到垃圾袋里，和剛才的垃圾一起扔了吧。”

李逸初連忙阻止：“哎——不要。”

男生奇怪地看著他。

李逸初看看周邊的土壤道：“在這里挖個(gè)坑埋了吧。”

閱讀形影最新章節(jié)請(qǐng)關(guān)注“對(duì)啊。”

梁煊想了想道：“回去找點(diǎn)木頭，在樓頂給它做個(gè)小屋。”

第二天是周末，李逸初一早起床就去小區(qū)門口的廢品收購(gòu)站找木板，挑了十幾塊形狀和薄厚差不多的木板回家，和梁煊一起抱著工具去樓頂給兔子做窩。

梁煊要做一個(gè)寬敞的鐵絲架，架內(nèi)放置一個(gè)長(zhǎng)方體的箱子，側(cè)面留一個(gè)進(jìn)出的門，方便兔子進(jìn)出，也能擋風(fēng)。兔子害怕水，李逸初為了讓這個(gè)箱子不被雨淋濕，在鐵絲架頂部固定住一把舊雨傘，防止水流進(jìn)木箱。同時(shí)也為了防止兔子被樓下的貓咬傷，在鐵絲架的門邊釘了一個(gè)小鎖，以后他們上課期間就把鐵絲架鎖起來。梁煊見李逸初躍躍欲試，就把鎖的鑰匙給他保管。

梁煊：“等會(huì)我們接完兔子，順道去菜市場(chǎng)買點(diǎn)菜葉。”

李逸初：“用不用跟阿姨打聲招呼？”

梁煊：“回頭我去說。”

李逸初見他背著書包，問道：“你要去學(xué)校？”

梁煊：“對(duì)，要去學(xué)校排練，代表我們班。”

李逸初高興道：“那你就有機(jī)會(huì)成為整個(gè)學(xué)校的領(lǐng)操了？”

梁煊摸摸鼻子：“我不擅長(zhǎng)這個(gè)，你知道的。”

李逸出連忙道：“又不是真的跳舞，這個(gè)不難，我昨天看了一遍就學(xué)會(huì)了。你好好煉，回頭站在操場(chǎng)帶領(lǐng)整個(gè)學(xué)校做操，多帥！”

梁煊看他雀躍的樣子，莞爾道：“你就這么想看？”

李逸初點(diǎn)頭如搗蒜：“對(duì)對(duì)對(duì)，我超想看！”他和梁煊一起長(zhǎng)大，梁煊不喜歡湊熱鬧，也從沒有這樣大庭廣眾展現(xiàn)過自己，可隨著他一天天成長(zhǎng)，個(gè)頭開始拔高，五官也逐漸呈現(xiàn)出雕刻般的完美，想不引人注意都難。李逸初覺得以梁煊的外形，站在主席臺(tái)上做那些動(dòng)作，一定是一件非常賞心悅目的事。

梁煊見他這么期待，本來無所謂的心態(tài)突然有了改變，那就好好練幾天吧。

梁煊撥弄一下帽子，看見里面趴著的兔子，震驚道：“你從哪弄來的？”

李逸初小心翼翼地轉(zhuǎn)過身體道：“等會(huì)再跟你說。現(xiàn)在我得先去學(xué)校外面給它做個(gè)身體檢查，你能不能帶我出去？”

李逸初起身道：“剩下的交給你們，我先帶這個(gè)兔子到學(xué)校門口的寵物店里檢查一下。”

這個(gè)時(shí)間段學(xué)校是不準(zhǔn)學(xué)生出校的，李逸初把兔子放在自己的后背帽子里，然后去梁煊教室里找人。梁煊一出教室就被李逸初拉走了，出了教學(xué)樓拐到樹蔭底下，李逸初才半蹲著身體背對(duì)梁煊，開心道：“看看我帽子里有什么？”

梁煊帶著他出校門，然后把兔子從他后背拿出來：“你要養(yǎng)它？”

李逸初就知道梁煊不會(huì)反對(duì)，小時(shí)候他們倆養(yǎng)過一只麻雀，那只麻雀下雨天飛進(jìn)他們家，翅膀還受傷了，兩個(gè)人在陽(yáng)臺(tái)給麻雀做了一個(gè)窩，悉心照料了兩周，后來麻雀?jìng)镁惋w走了。那時(shí)候家里兩個(gè)大人不同意他們養(yǎng)，就是梁煊爭(zhēng)取下來的。

兩人把兔子暫時(shí)放在寵物醫(yī)院，打算明天蓋好窩再帶它回家。

梁煊雖然從來不說，但是李逸初知道他喜歡小動(dòng)物，只是家里面積小，加上大人們不喜歡，他們才一直沒機(jī)會(huì)養(yǎng)。如今這只小兔子可憐兮兮地困在小樹林里，如果李逸初不帶走它，被學(xué)校清潔工看見，說不定就被扔進(jìn)垃圾箱了。

寵物店的老板給兔子做了檢查，并且處理了它耳朵上的傷口，清理完整個(gè)身體后，一只雪白又毛茸茸的小兔子趴在黃色毛毯中央，可愛的讓人忍不住去摸它。

李逸初在碰到那個(gè)小兔子的瞬間就覺得它可憐極了，這會(huì)腦子里只有一個(gè)想法：“我想養(yǎng)這個(gè)兔子。”

其他人正不知道拿這個(gè)兔子怎么辦呢，既然李逸初要養(yǎng)，他們自然同意。

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：“這兔子怎么辦？”

李逸初在樓頂?shù)教庌D(zhuǎn)，將破碎的玻璃、生銹的螺絲釘?shù)任ｋU(xiǎn)物品都撿起來后才和梁煊一起下樓。

小兔子在寵物醫(yī)院被照顧的很好，之前耷拉的右耳也立了起來，梁煊買了一個(gè)籠子，和李逸初一起帶兔子回家。

梁煊在家里吃過午飯，就收拾書包打算出門，經(jīng)過李逸初的臥室門口，推門進(jìn)去道：“你們班不是你做這次課間操的代表？”

李逸初搖頭。

梁煊有些意外，他本以為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖隆?

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