第10章 懂還是你懂

“走了，老板。”李羽到點(diǎn)就歇，叼著根煙撞了一下站在店門(mén)口的張揚(yáng)：“今天又去我那兒睡？”

“嗯。”張揚(yáng)靠在門(mén)口，盯著柜臺(tái)后忙碌的劉年轉(zhuǎn)頭問(wèn)道：“他不走嗎，不是下班了？”

“他啊，大概要干到十點(diǎn)多吧。”李羽吸完最后一口煙道：“每天都要多干幾個(gè)小時(shí)。”

張揚(yáng)看著那碗快坨了都還沒(méi)來(lái)得及吃的粉，疑惑道：“為什么？”

“工資按小時(shí)結(jié)的，多干點(diǎn)多點(diǎn)錢(qián)唄。”說(shuō)著，李羽開(kāi)玩笑地捶了一下張揚(yáng)的肩：“你沒(méi)打過(guò)工，不知道打工的苦，一小時(shí)一小時(shí)的，都是血汗錢(qián)啊。”

“走吧。”張揚(yáng)丟了煙蒂，先一步離開(kāi)。

李羽跟上搭著張揚(yáng)的肩：“你媽回家了？”

“嗯。”

“我就知道，你來(lái)找我就是為了躲你媽。”李羽跳到張揚(yáng)背上，勒住他的脖子：“不然你都不會(huì)來(lái)找我玩的。”

“這就叫無(wú)事不登三寶殿吧，啊？”見(jiàn)張揚(yáng)話不多，李羽不依不饒：“說(shuō)話，不說(shuō)話就是默認(rèn)了。”

“下去吧你。”張揚(yáng)敏捷地跳開(kāi)，把李羽甩下去：“現(xiàn)在你身上都是油煙味，熏死人了。”

“我怎么不知道你這人還有兩幅面孔？”李羽踢了一腳張揚(yáng)：“剛才你和劉年站一塊兒的時(shí)候，怎么不說(shuō)他身上有味兒？”

“滾滾滾。”張揚(yáng)跑開(kāi)，李羽追著打。

要說(shuō)劉年身上有什么味，張揚(yáng)的確聞到了。不同于李羽身上的油煙味，劉年身上帶著一股淡淡香氣。

那種味道很熟悉，清新不刺鼻，張揚(yáng)想了很久，最后還是沒(méi)想起來(lái)在哪聞到過(guò)。

因?yàn)橥砩蠜](méi)回去睡，和李羽在他的出租屋湊合了一晚上，李羽早上要打工起得很早，張揚(yáng)也不得不跟著起床。

張揚(yáng)到教室的時(shí)候才六點(diǎn)十分左右，教室裏一個(gè)人也沒(méi)有。

他沒(méi)睡好，丟了書(shū)包趴在桌上準(zhǔn)備睡個(gè)回籠覺(jué)，還沒(méi)睡著劉年就到了教室。

要說(shuō)劉年進(jìn)教室的腳步聲也不大，開(kāi)門(mén)的動(dòng)作也很輕，但張揚(yáng)還是被驚醒了。

因?yàn)樵趧⒛暝谧簧献碌哪且豢蹋瑹┤说奶崾疽粲猪懥恕?

“充電器已連接。”

張揚(yáng)混混沌沌的被嚇了一跳，他頭也沒(méi)抬，煩躁地一捶桌子說(shuō)：“你他媽小聲點(diǎn)，吵死老子了！”

劉年的手還卡在書(shū)包裏，書(shū)拿了一半，面對(duì)張揚(yáng)突然的大吼，劉年楞了一下才淡淡地開(kāi)口道：“教室本來(lái)就不是用來(lái)睡覺(jué)的。”

他的聲音不大，卻剛好能讓張揚(yáng)聽(tīng)到。

“你管得真多。”張揚(yáng)這才從臂彎裏抬起頭，撐著頭懶懶道：“我睡不睡覺(jué)關(guān)你什么事。”

劉年不再搭理張揚(yáng)，他拿出作業(yè)本開(kāi)始瘋狂地補(bǔ)作業(yè)，教室裏一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，只剩筆尖和紙張沙沙的摩擦聲。

充上電的那一刻，張揚(yáng)的睡意就消散了，感受著暖暖的電流在身體裏流淌，張揚(yáng)的心情莫名的輕松起來(lái)。

張揚(yáng)第一次知道，原來(lái)充電還能解困解乏。

睡意全無(wú)，又不想做作業(yè)，張揚(yáng)百無(wú)聊賴地掃視了一圈教室，最后把目光鎖定在教室裏唯一的活物上：“好學(xué)生？”

聽(tīng)到這個(gè)稱呼，劉年全無(wú)反應(yīng)，直接忽略張揚(yáng)，繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。

“劉年，我跟你說(shuō)話呢。”張揚(yáng)一只腳搭在劉年的桌腳，試圖引起劉年的註意：“怎么不理人啊？”

“有話快說(shuō)。”劉年依舊毫無(wú)波瀾，頭也不回道。

“你們好學(xué)生也會(huì)不做作業(yè)嗎？”張揚(yáng)直接湊過(guò)去，手肘搭在劉年的課桌邊：“現(xiàn)補(bǔ)來(lái)得及嗎？”

張揚(yáng)這句話才問(wèn)完，劉年已經(jīng)把面前的數(shù)學(xué)試卷做完了。

只見(jiàn)他又拿出一張英語(yǔ)試卷，不到十分鐘的時(shí)間又刷刷地寫(xiě)了四分之一。

劉年沒(méi)回答，用行動(dòng)證明了這件事的可行性。

張揚(yáng)看呆了，他不可置信地拿起劉年剛做好的數(shù)學(xué)卷子，發(fā)現(xiàn)上面的題一道沒(méi)空，字跡工整，雖然他不知道這些題的答案對(duì)不對(duì)，但想來(lái)劉年也不會(huì)像姚閔那樣只追求速度不追求效率，在卷子上胡亂寫(xiě)一通。

鑒于劉年過(guò)于驚人的實(shí)力，張揚(yáng)忍不住讚嘆：“你真牛。”

“這些題都是老師講過(guò)的。”劉年把英語(yǔ)卷子翻個(gè)面，一邊做題一邊道：“來(lái)來(lái)回回做了十幾遍，是個(gè)人都會(huì)做。”

想到自己的卷子不是紅叉就是空白，張揚(yáng)不樂(lè)意了，他甚至覺(jué)得劉年在內(nèi)涵他：“你什么意思，你是在說(shuō)我不是人嗎？”

“你的解題思路是對(duì)的，細(xì)節(jié)再註意一下，也不是什么大問(wèn)題。”劉年一句道出關(guān)鍵點(diǎn)。

張揚(yáng)被劉年的驚訝到了，他一臉不可思議的表情瞪著劉年，半天才憋出一句：“完了，哥刻意隱藏的實(shí)力被你看出來(lái)了。”

要說(shuō)張揚(yáng)空著的那些題一個(gè)都不會(huì)，那是假的，他大部分都會(huì)做，只是懶得動(dòng)筆。

每道題的解法，張揚(yáng)都在腦子裏過(guò)了一遍，對(duì)他來(lái)說(shuō)在腦子裏過(guò)了就算做了，所以他總是毫無(wú)畏懼地交白卷，并且樂(lè)此不疲。

“你的解題方法刁鉆，很容易把自己繞進(jìn)去。”劉年的卷子已經(jīng)做到了最后一面，他筆走如飛，看也不看張揚(yáng)繼續(xù)道：“為什么不用點(diǎn)簡(jiǎn)單的方法，比如老師常說(shuō)的那幾種。”

這是劉年看了幾次張揚(yáng)的數(shù)學(xué)卷子得出的結(jié)論，他其實(shí)對(duì)張揚(yáng)奇特的解題思路很好奇也很感興趣，就是不敢輕易去嘗試。

“那樣多沒(méi)意思。”張揚(yáng)指著劉年的卷子，滿臉嫌棄：“循規(guī)蹈矩，一點(diǎn)也不好玩。”

“可是正確率高。”劉年說(shuō)完，剛好寫(xiě)完眼前的英語(yǔ)試卷。

張揚(yáng)伸了個(gè)懶腰，趴回自己的桌子上：“沒(méi)意思。”