天才壹秒記住一起看書網首先,原主從來沒有瞞過自己的家境，全校師生都知道,她是富二代，爸爸是江氏集團的創始人,家里條件極好。水印廣告測試水印廣告測試

其次，原主道上兄弟多，培育校霸、高三的廖凱就是原主的其中一個干哥哥。

然后就是原主的性格,原主發起狠來很兇殘,把人打得頭破血流斷胳膊斷腿是常有的事情,極其狠厲。

最后,就是一戰成名了。開學才一周，因為原主行事太高調,就被原來的培育一姐、高三的學姐頭頭給盯上了,召集了三個好姐妹,把原主堵在路上,要教訓她。

原主一打四,硬生生給打出了一個兩敗俱傷。

如果僅僅是這樣,還不至于一戰成名——原主被打了，怎么可能就此作罷？很快,她也召集了她的朋友們，要報復了。

而且原主自認行事磊落,不屑于干暗道上堵人這種事情,她光明正大地約架,直接將這一戰升級成了群架。

原主的朋友,有本校的，有外校的，更多的還是早已經畢業或輟學的社會青年，人稱大混混。

而學姐頭頭的朋友就顯得不那么霸氣了，基本都是本校的，可校霸干哥哥廖凱肯定是站在原主這邊，這樣一來，學姐頭頭的勢力就弱爆了。

結局顯而易見，學姐頭頭慘敗收場，還被原主打斷了一條胳膊，“培育一姐”的稱號，就此到了下一任頭上。

當然，打斷胳膊的后果，肯定是要江正濤來收拾爛攤子的，但原主不在意，心安理得地坐穩了“培育一姐”的寶座。

江晗一路走到教室，回憶著原主這霸氣側漏的“光輝歲月”。

叛逆是真的叛逆，中二也是真的中二。

培育的管理不嚴，這里的學生大多都是來混個文憑的，有努力學習實現專升本這樣的想法的學生只是極個別，想要好好高考讀個好專科的學生也只是少數，加之他們這個班級又是個差班，連老師上起課來都懶懶散散，實在沒有什么教學質量可言。

江晗走進教室，明明離早讀只剩五分鐘了，教室里到的人連一半都沒有，且到了的人，也多是在聊天談笑，沒一個人是坐下來準備早讀的。

而在江晗走進去的那一剎那，教室里詭異地安靜了幾秒。

在眾人的注目禮中，江晗走到了自己的座位上坐下。哪怕前世她因為學霸外加硅谷精英的人設也經常廣受矚目，但目前這種聚焦了所有人目光的情況，江晗實在覺得渾身難受。

培育一姐這個稱呼，她需要時間來適應。

江晗一坐下，同桌方可可就湊了過來，“晗姐，你今天來那么早啊！都沒遲到誒！”

方可可的熱情江晗都招架不住，江晗在職場浸淫了近十年，現在卻要和十五六歲的小姑娘打交道，她實在不大擅長。

她扯著嘴角笑了一下，沒說話。

不過這倒是挺符合原主冷傲話少的人設，方可可也沒往心上去，自己在那一個勁兒地說著，“晗姐，聽說你昨天派出所都去過了？看你毫發無傷地來上學，可見警察也不能拿你怎么樣對不對？晗姐你真是越來越帥了！話說你昨天是在跟誰打架？”

江晗都來不及回答，方可可已經自己往下說了，“唉不管跟誰有一點肯定是毋庸置疑的，那就是他們不長眼，晗姐都敢惹，不要命了吧？晗姐，你現在已經不僅僅是我們培育一姐了，龍臺區這一片你都是老大！”

嘰嘰喳喳的，一直說到響鈴。

鈴響后方可可也沒有停下來的打算，江晗打斷她，“要早讀了。”然后，從書包拿出了英語課本。

方可可用一副吃了屎的表情看著她。

江晗沒有理會，徑自讀起了單詞。她在國外生活了近十年，英語一點問題都沒有，而且，她因為phd在劍橋讀，英語發音還帶了一股英倫腔，標準又好聽。

于是乎，在不知不覺中，班級里別說早讀聲音，連說話聲都沒有了，所有人都轉過頭去看江晗。

片刻后，江晗意識到不對勁，抬起頭來，對上了一個個見鬼了似的眼神，“……”

……還不讓培育一姐早讀了么？

這見鬼似的眼神，還包括了班主任梁軍的，梁軍剛走到教室門口，就聽到了江晗那一股標準的英倫腔，整個人都不太好了。

他走進教室，力作鎮定地拍了拍講臺，“都干嘛呢？開始早讀了！”至于那些遲到的人的空座，老梁已經習慣性無視了。

教室里的早讀聲這才又此起彼伏地起來。

只不過，早讀還沒結束，#晗姐在讀書#這個話題已經在整個培育都火了。

特別是江晗所在的高一（3）班的班群，刷屏刷到爆炸，把幾個還在睡懶覺的人都給從床上叫了起來。

[陳濤：晗姐在讀英語！媽呀晗姐沒遲到還在早讀時讀英語！讀得比萍兒還要好聽！]萍兒就是他們班的英語老師，叫陳萍，才大學畢業，年輕又漂亮，被同學們稱作萍兒。

[潘永南：臥槽真的假的！我錯過了什么？晗姐吃錯藥了？等我，我現在就來學校！]

[范珍珍：臥槽臥槽臥槽，是不是昨晚晗姐進了派出所后受刺激了？晗姐我正在去學校的路上，等我啊！]

潘永南和范珍珍和原主關系很好，昨晚打架的人中，就包括了這倆。

連原主曾經的男友現在的好哥們兒汪昊麟都炸出來了，[汪昊麟：晗晗怎么了？還有昨天的打架，到底怎么回事兒？誰那么不長眼敢惹我們晗晗？]

早讀后的課間，江晗掃了一眼群里被刷爆的消息，默默裝死。

人設崩塌果然是會引起動蕩的。

不過江晗覺得，人設崩塌就崩塌吧，反正從今天起，她要潛心學習了，這些個咋咋呼呼的人，跟她無關。

只是夢想很豐滿，現實很骨感。

等到課間結束上課時，教室的座位還沒有坐滿，沒坐滿就算了，真正聽課的人一只手都數得過來。

前排的人在發呆，中間的人在竊竊私語，后排的人在睡覺。