總不能像黃埔生一樣，直接拉到戰(zhàn)場(chǎng)上去，誰(shuí)能活著誰(shuí)就是合格軍官吧。

“怎么判定成績(jī)呢？”李巖覺(jué)得，這種紙上談兵的方式，又沒(méi)辦法證實(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)效果，怎么判定誰(shuí)贏誰(shuí)輸。

“對(duì)抗中，小組的其他成員當(dāng)裁判。推演結(jié)束后，投票決定勝負(fù)以及分?jǐn)?shù)。”

這是一種互相學(xué)習(xí)的過(guò)程，當(dāng)看到別人進(jìn)行對(duì)抗推演的時(shí)候，自己也在學(xué)習(xí)別人的方法，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)。

“那萬(wàn)一要是后面推演的人把前面人的方法學(xué)進(jìn)去了，豈不是對(duì)首先進(jìn)行推演的人不公平?”

軍官的官職，畢竟決定以后個(gè)人的發(fā)展。考試的核心就是要公開(kāi)，公證，公平。尤其是在部隊(duì)，如果出現(xiàn)了嚴(yán)重的不公平現(xiàn)象，那就會(huì)打擊人心，后果很嚴(yán)重。

“所以，才需要我們。”朱由檢一笑：“推演開(kāi)始之前，要每個(gè)人提前上交自己的預(yù)備案。也就是他們布置攻守方案。所有參加推演的軍官，都必須按照自己提交的預(yù)案來(lái)解說(shuō)。”

“另外，各種地形下的攻守雙方中，成績(jī)最好的前十幾名，將會(huì)公開(kāi)他們的作戰(zhàn)方案，作為資料下發(fā)給每一個(gè)人，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。”

朱由檢對(duì)新兵訓(xùn)練，是非常重視文化課教育的，尤其是軍官。為了增加這些文盲們的文化基礎(chǔ)課，朱由檢幾乎動(dòng)用了一切手段。

朱由檢不光專門安排了幾十個(gè)秀才來(lái)當(dāng)老師，更是罰體能，餓肚子，關(guān)禁閉，獎(jiǎng)銀子，發(fā)獎(jiǎng)狀等等無(wú)所不用其極。

好在這些大老粗們被『逼』的太狠，勉強(qiáng)已經(jīng)能認(rèn)得幾個(gè)字了。朱由檢對(duì)于讓他們寫文章這種事情不報(bào)希望。

他對(duì)預(yù)案的文字要求僅僅是羅列出要點(diǎn)就行，一二三四五，只要能說(shuō)的明白，就算過(guò)關(guān)。像對(duì)老婆帳一樣。

這場(chǎng)推演將有秀才們當(dāng)裁判，裁判判定的標(biāo)準(zhǔn)不是勝負(fù)，而是有沒(méi)有照著提交的稿子解說(shuō)。誰(shuí)要是耍了心眼，立刻判定出局。

這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)一出，幾十個(gè)秀才瞬間成了香饃饃。之前軍官們各種鄙視刁難這些秀才老師，一眨眼就都帶著禮物排著隊(duì)去求秀才們。

不為別的，就為能找個(gè)人幫忙寫作業(yè)。可是，朱由檢對(duì)這些秀才早就下了死命令，誰(shuí)要是替人捉刀代筆，立刻開(kāi)除。

然后，軍營(yíng)里就出了各種笑話，一大群軍官們排成排坐在屋檐下學(xué)寫字，還一直學(xué)習(xí)到深夜。

短短幾天的時(shí)間，這些人認(rèn)識(shí)的字比他們過(guò)去多少年學(xué)會(huì)的都多。

李巖笑呵呵的看著這一切，不由得不佩服朱由檢的手段。這他娘的培養(yǎng)文化人的速度也太快了吧。要是不打仗這樣搞下去，估計(jì)全軍都能當(dāng)秀才。

又十天之后，所有的軍官拖拖拉拉的總算是交齊了推演文案，培訓(xùn)結(jié)業(yè)的最后一關(guān)：對(duì)抗推演正式開(kāi)始。

一千來(lái)人，分成六個(gè)小組，在軍部給出的已知條件下作戰(zhàn)爭(zhēng)推演。一個(gè)小組才不到二百人，可是要想把二百人的推演都過(guò)一遍，需要的時(shí)間要一個(gè)月以上。

朱由檢早就算計(jì)好了，他可沒(méi)空在這里陪他們玩。作為領(lǐng)導(dǎo)者，當(dāng)然只需要知道結(jié)果就行，至于過(guò)程，自然是下面的人去執(zhí)行咯。

在朱由檢的設(shè)想里，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)推演，不過(guò)是軍校里的一次課程。他拿出來(lái)用，就是按照后世來(lái)慢慢培養(yǎng)軍官的科班生而已。

雖然目前這些人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到后世科班生的標(biāo)準(zhǔn)，但是，標(biāo)準(zhǔn)也是需要按時(shí)代來(lái)分的。

在大明這個(gè)時(shí)代，朱由檢目前手段培養(yǎng)出來(lái)的科班生，那也算獨(dú)樹(shù)一幟，名列前茅的。

再者說(shuō)，科班生的標(biāo)準(zhǔn)也是可以慢慢提高的，在什么形勢(shì)下說(shuō)什么話。等以后有了條件，自然就有了更高要求的軍校科班生。

這崇禎時(shí)代的第一批軍校本科生，就這樣被朱由檢造了出來(lái)。

“司令，南京來(lái)信。將軍山的建設(shè)快要完工了，是否可以動(dòng)身了？”

朱由檢站起身，彈了彈衣服上并不存在的灰塵說(shuō)：“終于要去南京了。通知公主和三皇子，收拾行李，今夜啟程。”