“天黑趁著沒人，去看了看隔壁王有財(cái)家的院墻地基。”

“老漢，我就一直沒搞明白，王有財(cái)是你叔，你們到底是有什么深仇大恨啊，老死不相往來。”

“你就別問了，趕緊睡吧，那大黑狗，嚇?biāo)牢伊耍　蓖醯掳l(fā)驚魂還未定，拉了拉自己的被子，一時(shí)半會(huì)睡不著。

事情他搞清楚了。十幾年前自己因?yàn)樵簤ν馀舱剂送跤胸?cái)家的地方，聽了陳隊(duì)長(zhǎng)的，挪出去的地基就埋在地下，一直沒拆，時(shí)間過的是真快，陳隊(duì)長(zhǎng)已經(jīng)從小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，升級(jí)了大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，還是鎮(zhèn)上的代表。王有財(cái)肯定是發(fā)現(xiàn)了這件事情，啥話沒說，就在王德發(fā)家進(jìn)門的巷子一側(cè)的墻根上，往外挪了和王德發(fā)占他家的一樣尺寸的地基，砌磚的墻就砌了三層磚，一直在那放著。

王有財(cái)?shù)念^腦和為人，方圓之內(nèi)，大家都是非常認(rèn)可的，他在發(fā)現(xiàn)了十年前王德發(fā)埋在地下的地基之后，啥話沒說，自己作為一個(gè)長(zhǎng)輩，犯不著和低一輩的王德發(fā)再較真，十年前，那是因?yàn)檠獨(dú)夥絼偅皇旰蟮默F(xiàn)在，他懶得用嘴去和王德發(fā)理論，直接用行動(dòng)。

王德發(fā)在想，為什么王有財(cái)這面墻就砌了三層磚，也許就是應(yīng)該在等他一個(gè)態(tài)度，如果他把十年前埋出去的地基，挪回去，估計(jì)王有財(cái)也會(huì)把他家巷子的墻也挪進(jìn)去。

王德發(fā)躺在炕上想著想著就睡著了。

果不其然，后來幾天，王德發(fā)就通過給王有財(cái)干活的師傅們說，王有財(cái)那面墻一直不砌起來，就是在等著王德發(fā)把自家的挪回去。不然墻起來之后，再拆，就很麻煩了。

而王有財(cái)這一等，就一直等到整個(gè)院子裏的屋子都修起來了，還沒王德發(fā)的行動(dòng)。

王德發(fā)家在這條巷子的最裏面，獨(dú)門獨(dú)院，可以說這個(gè)巷子，就是隊(duì)上專門留給他一家的，地皮浪費(fèi)了不少。巷子本來就不寬，能進(jìn)去一輛三輪車。王有財(cái)也是拿捏住了這個(gè)利害，才出此下策的。

他不怕王德發(fā)去告他，反而巴不得王德發(fā)能去反映這個(gè)問題，這樣，隊(duì)上、鎮(zhèn)上總的了解事情的來龍去脈吧。

王德發(fā)沒去告，他知道到底是什么問題。一條巷子，兩處地基，兩家人，就這樣僵持著。

王有財(cái)最終還是沒有等到王德發(fā)用行動(dòng)來表明自己的態(tài)度，因此，王有財(cái)也成了方圓數(shù)公裏內(nèi)，第一家修房子最后才砌墻的。

王德發(fā)寧可自己的輕型貨車進(jìn)巷子磕磕碰碰，也沒有讓王有財(cái)?shù)南敕ǖ贸选?

可能這件時(shí)間遺留下來的問題，從此就會(huì)隨著時(shí)間慢慢地被兩家人遺忘，也可能，就成為他們后人了解以前的一把鑰匙。

世仇或者隔閡，應(yīng)該都是這樣產(chǎn)生的吧？

王成龍夏天就已經(jīng)上高二了，王來弟的選擇，沒有出乎王德發(fā)的意料。來弟選擇了考高中，考的成績(jī)沒有王成龍好，但是上鎮(zhèn)中學(xué)的高中，綽綽有余。

一家兩個(gè)高中生，學(xué)習(xí)都還不錯(cuò)，讓周圍的人越來越羨慕王德發(fā)，妥妥的不久將來，就是兩個(gè)大學(xué)生的爹了。

秋季開學(xué)季，事情又出來了，王貴生不念書了。

王貴生新學(xué)期就該上初一了，今年都已經(jīng)十三了，他鬧出這一場(chǎng)，倒是在王德發(fā)的意料之中，只是稍微有點(diǎn)早，他還沒做好思想準(zhǔn)備。

雖然早已經(jīng)普及了九年義務(wù)教育，但是鎮(zhèn)上小學(xué)畢業(yè)輟學(xué)，結(jié)婚成家生子的事情，還是偶有發(fā)生的。

王德發(fā)想想自己十三歲的時(shí)候，已經(jīng)算的上半個(gè)頂梁柱了，十六不到的時(shí)候，就已經(jīng)和李月萍訂了親。

王貴生不上學(xué)的理由很簡(jiǎn)單，也沒法反駁，升學(xué)考試，幾門課加起來，都沒超過三位數(shù)。

暑假的時(shí)候，王德發(fā)和馬秀娥為貴生的事情，沒少交流。

馬秀娥的意思，孩子也都十三了，腦子和肢體是不如同齡的孩子，可繼續(xù)上著初中，確實(shí)意義不大，還不如讓他早點(diǎn)進(jìn)入社會(huì)，體驗(yàn)生活，積累一些生存之道。對(duì)成長(zhǎng)來說，小學(xué)六年的時(shí)間，她覺得夠了。馬秀娥的想法很樸素、很現(xiàn)實(shí)，能這樣為貴生著想，她是把他當(dāng)了自己的兒子的。

王德發(fā)知道馬秀娥說的有道理。和對(duì)王成龍和王來弟不一樣的態(tài)度是，現(xiàn)在他倒是希望貴生能留在學(xué)校，哪怕就是一無(wú)是處，呆在學(xué)校裏，能混三年就是三年吧。

他和貴生交流了很多次，學(xué)著家長(zhǎng)會(huì)上學(xué)到的一些技巧，認(rèn)真地聆聽兒子內(nèi)心深處的真實(shí)的想法，在最后一次爺倆討論完上學(xué)的事情之后，王德發(fā)果斷放棄了。

“貴生，義務(wù)教育階段，不管你成績(jī)考的怎么樣，學(xué)都是可以上的啊。你聽爸的話，再堅(jiān)持三年，咋樣？”