第164章 成龍告別實習

實習結(jié)束后，甘文虎歸心似箭，三個多月的時間，他最擔心的是他媽，僅僅憑著胡玉婷的來信，他還是不太放心，想早點回去能見到他媽媽。

王成龍就不一樣了，她這三個月給孩子們帶的是語文課，也是班主任，和這些孩子們朝夕相處，已經(jīng)建立了深厚的師生情誼。孩子們極力挽留讓王成龍待到這個周末，這樣就有時間給老師辦個歡送會了。

王成龍答應(yīng)了孩子們的請求，在給學校溝通好之后，她去火車站把自己的火車票改簽到了下周一，周末她就有充足的時間和孩子們一一告別了。

這三個月的時間，王成龍和甘文虎的實習的狀態(tài)其實是一樣的，都一門心思撲在怎么樣把課給孩子們上好，周末很少約上其他老師出去走一走，甘文虎因為著急回，就和同來實習的同學散開了，其他同學想這實習已經(jīng)結(jié)束了，那就借著機會好好領(lǐng)略下南方的人文氣息。所以，除了甘文虎一個人著急回去，其他同學的票全都比甘文虎晚。

學習在實習生出發(fā)前其實就做好了安排，實習結(jié)束后，可以給三天假，在實習的當?shù)刈咭蛔?、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，前提是必須在學校規(guī)定的時間內(nèi)安全返回。

因為是孩子們完全自發(fā)組織活動，所以地點就選在了班長的家裏。

六月伊始，正是邊疆瓜果飄香的季節(jié)，班長家的院子，已經(jīng)被布置的井井有條，葡萄樹下的桌子上，擺著各種各樣的水果，葡萄、杏子、哈密瓜等等，看著都非常的誘人，還有烤包子、馕餅、散子。這些傳統(tǒng)美食，王成龍三個月前想都不會想到，而現(xiàn)在習慣之后，也成了她最喜歡的食物了。

在院子的角落裏，班長的爸爸已經(jīng)架起了烤肉爐子，炭火還有明顯的青煙，一旁的小桌子上，早早串好的羊肉串整整齊齊的擺著。

孩子們陸陸續(xù)續(xù)已經(jīng)都到了，大家圍坐在葡萄架下，臉上是開心的笑容，又有一些不舍。

班長像往常組織活動的一樣，先點了個名，沒有一個孩子請假，全都來了。

“王老師下周就要回去了，我們一起給王老師說聲謝謝吧！”班長點完名提議。

“謝謝王老師！”整齊劃一的回答。

“應(yīng)該說謝謝的是我，感謝能在我第一次踏上三尺講臺上的時候，遇到的就是你們，是你們，讓我真正成為了一名老師。這三個月的時間，朝夕相處看著你們一點一滴的進步，讓我很欣慰。不管以后我在還是不在，我希望大家都能認真的學習，我們的祖國山河壯麗，希望大家通過學習，未來成為祖國的有用之才?！蓖醭升堈f，說完之后，已經(jīng)控制不住自己眼淚了。

看見王老師哭了，孩子們都圍過來，也開始哭著安慰她。

有拽著王成龍衣角的，有抱著她的，還有抓著的她的手的，王成龍被孩子們圍住了。

“烤肉來了，烤肉來了！”班長的爸爸用馕餅盛著烤好的羊肉串端了過來。

“好了。孩子們，別這樣，今天的的分別不就是為了以后更好的重逢嘛，希望以后再見到大家的時候，大家都是頂呱呱的?！蓖醭升堊尨蠹疑㈤_，安頓著大家先吃東西。

院子開始熱鬧了起來，孩子和大人們都載歌載舞，王成龍跟著大家也學著跳舞。

純樸的孩子們，言語之間所表露出來的不僅是對王成龍的依依不舍，還有眼神裏那種渴望能有這樣的老師能陪伴在自己的學習路上。

這種眼神王成龍能看明白，也深有體會。她實習的這所學校，從學校的客觀環(huán)境來說，跟他所見過的學校都沒有什么大的區(qū)別，國家對教育的投入，真的是非常巨大。王成龍大學的好多同學，都是從農(nóng)村出來的，有時候聊起家鄉(xiāng)的時候，大部分都會感慨在自己的老家，全鎮(zhèn)修的嘴漂亮的樓就是學校了。

王成龍一點都不懷疑這一點，因為她知道，在自己鎮(zhèn)上，小學和中學的兩棟樓，就是全鎮(zhèn)最早的樓房。當整個鎮(zhèn)上都是用土塊修房子的時候，學校裏已經(jīng)是磚混結(jié)構(gòu)了。

但是，有一個現(xiàn)狀就是，在千裏之外的祖國邊疆，像王成龍這樣的老師，實在是太少了。教育是以人為本，教師修的再漂亮，得有老師才能體現(xiàn)出教室的價值啊。

和王成龍一起來實習的同學，平均每個人要帶兩門以上的課程。學校太缺老師了，更別說留住老師了。

王成龍依然記得來到這所學校后開的第一個會，校長在會上語重心長的一句話。

“我作為校長呢，首先歡迎所有能選擇我們學校來實習的大家，非常感謝，希望學校提供給大家的平臺，能讓你們順利的畢業(yè)。接下來我要說的，或許是埋怨和不滿，或許大家覺得不應(yīng)該出自我一校之長嘴中，但我還是要說。說心裏啊，有時候我還真不歡迎你們這些從大城市裏來的老師，不管是支教還是來實習，你們到時間就拍屁股走人了，你們知道嗎？當你們走了以后，多少學生因為對大家的依戀而陷入了情緒波動中，有些學生甚至就從此一蹶不振。學生和老師i之間的這種交流，也是他們的成長中很重要的一課?！?

王成龍聽著校長的話，現(xiàn)在再仔細地想想，校長說的并不是沒有道理。他們幾個來實習的老師一走，學校裏的好幾門課，又沒老師帶了，這就是現(xiàn)實。學校蓋的再漂亮，想留下來教書的老師，卻不多。

腦子裏想著自己這三個月的實習感悟，身體夾雜在學生中，和他們打成一片，這些孩子，只是王成龍帶的一個班，還有三個班的語文也是她帶的，臨走前她都沒告訴那些孩子自己要走了。

在班長家的聚會持續(xù)了大半個下午，最后是王成龍要求所有的孩子必須回家，簡單的歡送會才結(jié)束了。

周還有一天，是完全空前的，王成龍暫時沒什么安排，她想自己出去走走，看看祖國的邊疆，將自己的足跡留在這片貧瘠卻依然能在每個孩子眼裏看到希望的土地上。