?卡塞爾在曼聯(lián)的青訓(xùn)營(yíng)待了二十幾年，同時(shí)又是埃里克·哈里森的得力助手，對(duì)曼聯(lián)的戰(zhàn)術(shù)核心可以說是知根知底。【無(wú)彈窗.】

布魯斯作為主力中后衛(wèi)，在曼聯(lián)效力了9年時(shí)間，是曼聯(lián)弗格森時(shí)代最有力的見證者，同時(shí)也是曼聯(lián)一步步走向輝煌巔峰的親身體驗(yàn)者，他對(duì)曼聯(lián)的戰(zhàn)術(shù)體系同樣也有一套屬于自己的理解和認(rèn)識(shí)。

就是這兩個(gè)對(duì)曼聯(lián)戰(zhàn)術(shù)知之甚詳?shù)娜耍瑓s在新曼聯(lián)的戰(zhàn)術(shù)體系方面引發(fā)了激烈的沖突。

幾乎從卡塞爾加盟新曼聯(lián)的第一天開始，他就對(duì)布魯斯的球隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)開始挑刺，兩人時(shí)不時(shí)的都會(huì)來(lái)一次大討論。

對(duì)于這種場(chǎng)面，蕭羽等人都已經(jīng)見慣不怪了！

“我始終認(rèn)為，無(wú)球跑動(dòng)才是一支球隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)構(gòu)建的核心，只要把無(wú)球跑動(dòng)、傳球、接球等三個(gè)方面揉合起來(lái)，這必定將使得球隊(duì)的戰(zhàn)術(shù)更具流動(dòng)姓和侵略姓，不管是防守還是進(jìn)攻！”卡塞爾很固執(zhí)的堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。

事實(shí)上，他的觀點(diǎn)跟埃里克·哈里森的觀點(diǎn)是一脈相承的。

“是沒錯(cuò)，但你看看我們的球員，傳球效率根本不可能跟職業(yè)球員比擬，哪怕是傳球最好的達(dá)倫·萊昂斯，你看他的傳球能每一次都傳到奔跑中的對(duì)象的腳下，或者是前面，讓對(duì)方在舒服接球的前提下，還能不受阻滯的做動(dòng)作嗎？”

布魯斯顯得比卡塞爾更加激動(dòng)。

“拜托，吉姆，這是業(yè)余聯(lián)賽，照我看，就算給萊昂斯一百次機(jī)會(huì)，他都未必能夠及格，也就是60次傳送到位，那你再想想，傳球最好的萊昂斯都這樣，那其他人呢？”

“我不否認(rèn)你的觀點(diǎn)，史蒂夫，你是球隊(duì)主教練，你在方面很有發(fā)言權(quán)，但這不代表我認(rèn)同你強(qiáng)調(diào)拼搶，輕視無(wú)球跑動(dòng)以及傳接球配合的理念。”卡塞爾還是一如既往的堅(jiān)定不移。

“吉姆，沒人輕視無(wú)球跑動(dòng)以及傳接球配合！”

“可是你的戰(zhàn)術(shù)就是這樣，你看看外面的報(bào)紙和球迷們?cè)趺纯创覀兦蜿?duì)？瘋狂的拼搶，哦，天啊，難道你還想要否認(rèn)？”

“那是因?yàn)槲覀兦蜿?duì)缺乏這樣的基礎(chǔ)，你應(yīng)該知道，吉姆，不管是傳球、帶球、控球，這些都是需要天賦的，只是所需要的天賦各不相同而已，就好像邁克爾·約翰遜，我第一眼看到他就被他的控球和傳球所吸引，我覺得他在這方面很有天賦，但是你看看我們現(xiàn)在的球隊(duì)，你覺得有類似于邁克爾·約翰遜這樣的人嗎？”

“聽我說，史蒂夫，別激動(dòng)，我不是批評(píng)你的球隊(duì)，相反的，我很認(rèn)同你對(duì)球隊(duì)的建設(shè)，至少我們現(xiàn)在位于西北區(qū)乙級(jí)聯(lián)賽的榜首，領(lǐng)先第二名達(dá)到14分，這是多么驚人的優(yōu)勢(shì)，但是這不代表你的球隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)是合理均衡的。”

…………

…………

“他們這次吵了多久？”蕭羽坐在一旁，問向身旁的沃爾什。

由于布魯斯和卡塞爾的辦公桌是背對(duì)背靠在一起的，所以兩人的爭(zhēng)吵就變成了面對(duì)面，而在兩張辦公桌上，亂七八糟的一堆訓(xùn)練圖稿，以及球隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)圖稿等。

由于缺乏專業(yè)的知識(shí)，蕭羽對(duì)于這些圖稿上的內(nèi)容一知半解，只能在偶爾聽到他們談話的時(shí)候，多少領(lǐng)悟一些。

以前作為球迷的蕭羽覺得，要當(dāng)一個(gè)職業(yè)教練似乎也不難，布置一下戰(zhàn)術(shù)，例如442、433之類的站位，然后根據(jù)不同球員的位置進(jìn)行安排，前鋒打前鋒，后衛(wèi)踢后衛(wèi)什么的，接著就是訓(xùn)練，讓他們按照不同位置的要求進(jìn)行訓(xùn)練，演練一下所謂的戰(zhàn)術(shù)，然后就可以比賽了。

可實(shí)際上，主教練并不是那么好當(dāng)?shù)摹?

至少蕭羽就知道，單單只是中場(chǎng)四名球員的跑位，卡塞爾就畫出了將近一百?gòu)垐D稿，同時(shí)圖稿上還有根據(jù)不同的球員特長(zhǎng)進(jìn)行不同的安排和布置，例如有的球員是左腳，傳給他的球就要注意到這一點(diǎn)，所以在針對(duì)姓布置的時(shí)候，跟右腳將的布置就要有所不同。

另外還有后衛(wèi)的防守組織，單后腰和雙后腰的差別又是極大，兩名邊后衛(wèi)前插力度的差異也直接影響到整個(gè)防守體系的構(gòu)建等等，這些都是非常專業(yè)的領(lǐng)域知識(shí)。

作為一個(gè)球迷，蕭羽是資深的，但是他對(duì)于這些壓根就看不懂，看到卡塞爾的那些圖稿，他就跟在看天書一樣，這就是專業(yè)教練跟球迷的差距。

在穿越過來(lái)的前期，蕭羽也曾經(jīng)想過是不是也自己來(lái)當(dāng)個(gè)主教練玩玩，可是后來(lái)他徹底打消這個(gè)念頭了，因?yàn)樗溃约焊静皇沁@塊材料。

這個(gè)世界上，任何一支球隊(duì)的戰(zhàn)術(shù)都是非常繁瑣的，這也是為什么弗格森要用十幾年時(shí)間才能夠帶領(lǐng)曼聯(lián)走向頂峰，而克魯伊夫的理念也要經(jīng)過十幾年時(shí)間才能夠被巴薩融會(huì)貫通的核心所在。

而如今，蕭羽就是希望卡塞爾和布魯斯能夠給球隊(duì)制定一套能夠跟青年隊(duì)一脈相承的戰(zhàn)術(shù)體系，然后球隊(duì)再朝著這套戰(zhàn)術(shù)體系一路走下去！

今天學(xué)曼聯(lián)，明天學(xué)阿森納，后天學(xué)巴薩，大后天學(xué)皇馬，這樣的球隊(duì)永遠(yuǎn)都不會(huì)有成功的一天，這一點(diǎn)，哪怕是作為球迷的蕭羽都知道得十分清楚！